1. 1. Lesson 1
    1. 1.0.0.0.1. 简单陈述句的组成
  • 2. Lesson 2
    1. 2.0.0.0.1. 一般现在时和现在进行时
    2. 2.0.0.0.2. 感叹句
  • 3. Lesson 3
    1. 3.0.0.0.1. 一般过去时
    2. 3.0.0.0.2. 动词的直接宾语和间接宾语
    3. 3.0.0.0.3. 动词的过去式的发音规则
  • 4. Lesson 4
    1. 4.0.0.1. 主要知识点:
      1. 4.0.0.1.1. 现在完成时
      2. 4.0.0.1.2. 同位语
      3. 4.0.0.1.3. trip与journey的区别
      4. 4.0.0.1.4. have been与have gone的区别
      5. 4.0.0.1.5. receive与accept的区别
      6. 4.0.0.1.6. 短语结构
      7. 4.0.0.1.7. 经典语句
  • 5. Lesson 5
    1. 5.0.0.1. 主要知识点:
      1. 5.0.0.1.1. 以way构成的短语
      2. 5.0.0.1.2. 一般过去式和现在完成时上一章已经讲过
      3. 5.0.0.1.3. spare的形容词形式和动词形式
      4. 5.0.0.1.4. 动词的过去式变化规则
      5. 5.0.0.1.5. 短语结构
  • 6. Lesson 6
    1. 6.0.0.1. 主要知识点
      1. 6.0.0.1.1. a,the,some的使用
      2. 6.0.0.1.2. 一般过去时
  • 7. Lesson 7
    1. 7.0.0.1. 主要知识点
      1. 7.0.0.1.1. 短语动词
      2. 7.0.0.1.2. 过去进行时
  • 8. Lesson 8
    1. 8.0.0.1. 主要知识点
      1. 8.0.0.1.1. 形容词的比较级和最高级
      2. 8.0.0.1.2. nearly和almost的区别
      3. 8.0.0.1.3. each和every的区别
      4. 8.0.0.1.4. make和build的区别
      5. 8.0.0.1.5. grow + adj.
      6. 8.0.0.1.6. 短语:
  • 9. Lesson 9
    1. 9.0.0.1. 主要知识点
      1. 9.0.0.1.1. 介词at,on,in表示时间时的使用
      2. 9.0.0.1.2. 短语:
  • 10. Lesson 10
    1. 10.0.0.1. 主要知识点
      1. 10.0.0.1.1. 被动语态
      2. 10.0.0.1.2. 双重所有格
      3. 10.0.0.1.3. 短语和短语结构:
  • 11. Lesson 11
    1. 11.0.0.1. 主要知识点
      1. 11.0.0.1.1. salary&wages的区别
      2. 11.0.0.1.2. borrow&lend的区别
      3. 11.0.0.1.3. 名词在动词不定式之前的作用
      4. 11.0.0.1.4. 经典短语
  • 12. Lesson 12
    1. 12.0.0.1. 主要知识点
      1. 12.0.0.1.1. 一般将来时
      2. 12.0.0.1.2. be+副词构成表语
      3. 12.0.0.1.3. set+副词构成表语
      4. 12.0.0.1.4. 经典短语&结构
      5. 12.0.0.1.5. part&harbour的区别
  • 13. Lesson 13
    1. 13.0.0.1. Main knowledge
      1. 13.0.0.1.1. 将来进行时
      2. 13.0.0.1.2. 名词的双重所有格
      3. 13.0.0.1.3. 短语结构
  • 14. Lesson 14
    1. 14.0.0.1. Main knowledge
      1. 14.0.0.1.1. 过去完成时
      2. 14.0.0.1.2. Apart from&except&except for的区别
      3. 14.0.0.1.3. which&both of&either of&neither of的区别
      4. 14.0.0.1.4. reply和answer作及物动词的区别
      5. 14.0.0.1.5. 短语结构
  • 15. Lesson 15
    1. 15.0.0.1. Main knowledge
      1. 15.0.0.1.1. 直接引语和间接引语
      2. 15.0.0.1.2. 短语
  • 16. Lesson 16
    1. 16.0.0.1. Main knowledge
      1. 16.0.0.1.1. 由if引导的条件从句(第一类条件句)
      2. 16.0.0.1.2. 短语结构
      3. 16.0.0.1.3. area&region&district的区别
  • 17. Lesson 17
    1. 17.0.0.1. Main knowledge
      1. 17.0.0.1.1. must和have to和have got to
      2. 17.0.0.1.2. suit和costume的区别
      3. 17.0.0.1.3. 短语
  • 18. Lesson 18
    1. 18.0.0.1. Main knowledge
      1. 18.0.0.1.1. 英语中的助动词
      2. 18.0.0.1.2. have的用法
      3. 18.0.0.1.3. have与have got可以互换的几种情况
      4. 18.0.0.1.4. give组成的短语
  • 19. Lesson 19
    1. 19.0.0.1. Main knowledge
      1. 19.0.0.1.1. 经典短语结构和短语:
  • 20. Lesson 20
    1. 20.0.0.1. Main knowledge
      1. 20.0.0.1.1. 动名词
      2. 20.0.0.1.2. 三种谓语动词
      3. 20.0.0.1.3. 短语
  • 21. Lesson 21
    1. 21.0.0.1. Main knowledge
      1. 21.0.0.1.1. 动名词和现在分词的区别
      2. 21.0.0.1.2. 情态动词的被动语态
      3. 21.0.0.1.3. 短语结构
  • 22. Lesson 22
    1. 22.0.0.1. Main knowledge
  • 23. Lesson 23&24
    1. 23.0.0.0.1. there is 和 it is的区别
    2. 23.0.0.0.2. 持续动词和瞬间动词的区别
    3. 23.0.0.0.3. upset和nervous的区别
    4. 23.0.0.0.4. 短语
  • 24. Lesson 25
    1. 24.0.0.1. Main knowledge
      1. 24.0.0.1.1. 并列句的连接词
      2. 24.0.0.1.2. learn和study的区别
      3. 24.0.0.1.3. several和some的区别
      4. 24.0.0.1.4. arrive in和arrive at和reach的区别
      5. 24.0.0.1.5. train
  • 25. Lesson 26
    1. 25.0.0.1. Main knowledge
      1. 25.0.0.1.1. 一般现在时
      2. 25.0.0.1.2. 一般不用于进行时的动词
      3. 25.0.0.1.3. 短语和短语结构
      4. 25.0.0.1.4. 动词hang的过去式
      5. 25.0.0.1.5. whether和if互换
  • 26. Lesson 27
    1. 26.0.0.1. Main knowledge
      1. 26.0.0.1.1. 并列句和一般过去式
      2. 26.0.0.1.2. put构成的短语结构
      3. 26.0.0.1.3. beat和knock的区别
      4. 26.0.0.1.4. some time和sometime和sometimes
      5. 26.0.0.1.5. 短语:
  • 27. Lesson 28
    1. 27.0.0.1. Main knowledge
      1. 27.0.0.1.1. 现在完成时
      2. 27.0.0.1.2. 定语从句
      3. 27.0.0.1.3. because和because of的区别
      4. 27.0.0.1.4. deserve与worth的区别
      5. 27.0.0.1.5. can与be able to的区别
      6. 27.0.0.1.6. 短语结构
  • 28. Lesson 29
    1. 28.0.0.1. Main knowledge
      1. 28.0.0.1.1. refuse和deny的区别
      2. 28.0.0.1.2. fetch和bring和take的区别
      3. 28.0.0.1.3. 短语结构
  • 29. Lesson 30
    1. 29.0.0.1. Main knowledge
      1. 29.0.0.1.1. 短语结构
  • 30. Lesson 31
    1. 30.0.0.1. Main knowledge
      1. 30.0.0.1.1. 一般过去时和过去进行时
      2. 30.0.0.1.2. used to do
      3. 30.0.0.1.3. 短语结构
  • 31. Lesson 32
    1. 31.0.0.1. Main knowledge
      1. 31.0.0.1.1. 比较状语从句
      2. 31.0.0.1.2. little与few的用法
      3. 31.0.0.1.3. one和a
      4. 31.0.0.1.4. article和thing和good的区别
      5. 31.0.0.1.5.
      6. 31.0.0.1.6. 短语结构
  • 32. Lesson 33
    1. 32.0.0.1. Main knowledge
      1. 32.0.0.1.1. 表示方位的介词用法(小品词)
      2. 32.0.0.1.2. past与passed的区别
      3. 32.0.0.1.3. next和other
      4. 32.0.0.1.4. 表示岸边的不同意义
      5. 32.0.0.1.5. 短语结构
  • 33. Lesson 34
    1. 33.0.0.1. Main knowledge
      1. 33.0.0.1.1. 被动语态
      2. 33.0.0.1.2. 与call组成的短语动词
      3. 33.0.0.1.3. 短语结构
  • 34. Lesson 35
    1. 34.0.0.1. Main knowledge
      1. 34.0.0.1.1. so … that … 构成的短语和such … that … 构成的短语
      2. 34.0.0.1.2. 主语 + 动词 + 名词/代词 + 不带to的不定式(感官动词)
      3. 34.0.0.1.3. 短语结构
  • 35. Lesson 36
    1. 35.0.0.1. Main knowledge
      1. 35.0.0.1.1. 一般将来时be going to和will的用法
      2. 35.0.0.1.2. watch和look at和follow和see的区别
      3. 35.0.0.1.3. solid和firm和stable的区别
      4. 35.0.0.1.4. 短语结构
  • 36. Lesson 37
    1. 36.0.0.1. Main knowledge
      1. 36.0.0.1.1. 将来完成时
      2. 36.0.0.1.2. 短语动词&结构
  • 37. Lesson 38
    1. 37.0.0.0.1. 复习过去完成时,一般过去时
    2. 37.0.0.0.2. country和countryside
    3. 37.0.0.0.3. continually和continuously
    4. 37.0.0.0.4. no sooner…than…和hardly…when…
    5. 37.0.0.0.5. as if和as though
    6. 37.0.0.0.6. 短语结构
  • 38. Lesson 39
    1. 38.0.0.0.1. 直接引语和间接引语
    2. 38.0.0.0.2. 短语结构
  • 39. Lessoon 40
    1. 39.0.0.0.1. 形容词的词序
    2. 39.0.0.0.2. 将来进行时
    3. 39.0.0.0.3. 非真实条件句(第二类条件句)
    4. 39.0.0.0.4. fix和repair和mend的区别
    5. 39.0.0.0.5. 短语结构
  • 40. Lesson 41
    1. 40.0.0.0.1. v. + doing和v. + to do sth
    2. 40.0.0.0.2. 情态动词need
    3. 40.0.0.0.3. must和need
    4. 40.0.0.0.4. in front of和in the front of
    5. 40.0.0.0.5. can’t…too…用法
    6. 40.0.0.0.6. remark和observe和notice的区别
    7. 40.0.0.0.7. 短语结构
  • 41. lesson 42
    1. 41.0.0.0.1. have作为完全动词的用法
    2. 41.0.0.0.2. pick 组成的短语
    3. 41.0.0.0.3. glimpse和glance的区别
    4. 41.0.0.0.4. 短语结构
  • 42. Lesson 43
    1. 42.0.0.0.1. can,could和be able to
    2. 42.0.0.0.2. lie作为处于/躺,和作为说谎的时候一些区别
    3. 42.0.0.0.3. 短语结构
  • 43. Lesson 44
    1. 43.0.0.0.1. 动名词
    2. 43.0.0.0.2. 动词短语
  • 44. Lesson 45
    1. 44.0.0.0.1. while引导时间时的用法
    2. 44.0.0.0.2. steal和rob的用法
    3. 44.0.0.0.3. 短语结构
  • 45. Lesson 46
    1. 45.0.0.0.1. cloth和clothe和clothes和clothing
    2. 45.0.0.0.2. 同位语从句
    3. 45.0.0.0.3. 动词和介词的搭配
    4. 45.0.0.0.4. 短语动词
  • 46. Lesson 47
    1. 46.0.0.0.1. 宾语补足语
    2. 46.0.0.0.2. 短语结构
  • 47. Lesson 48
    1. 47.0.0.0.1. 短语结构
  • 48. Lesson 49
    1. 48.0.0.0.1. 复合句的语序
    2. 48.0.0.0.2. 短语结构
  • 49. Lesson 50
    1. 49.0.0.0.1. expect和wait for的区别
    2. 49.0.0.0.2. lose和loose和miss的区别
    3. 49.0.0.0.3. view和scene和scenery和sight的区别
    4. 49.0.0.0.4. 短语结构
  • 50. Lesson 51
    1. 50.0.0.0.1. contain和include的区别
    2. 50.0.0.0.2. raise和rise的区别
    3. 50.0.0.0.3. lay和lie的区别
    4. 50.0.0.0.4. 短语结构
  • 51. Lesson 52
    1. 51.0.0.0.1. 现在完成进行时
    2. 51.0.0.0.2. 现在完成时和现在完成进行时的区别
    3. 51.0.0.0.3. 短语结构
  • 52. Lesson 53
    1. 52.0.0.0.1. 现在完成时的动词
    2. 52.0.0.0.2. reason和cause的区别
    3. 52.0.0.0.3. drop和fall的区别
    4. 52.0.0.0.4. 短语结构
  • 53. Lesson 54
    1. 53.0.0.0.1. 复习定冠词,不定冠词,以及some和any的使用
    2. 53.0.0.0.2. 短语结构
    3. 53.0.0.0.3. 各个手指的称呼
  • 54. Lesson 55
    1. 54.0.0.0.1. would和used to表示过去常常时的互换
    2. 54.0.0.0.2. use和used to和be used to
    3. 54.0.0.0.3. 短语动词
  • 55. Lesson 56
    1. 55.0.0.0.1. 两者比较的其他表达方式
    2. 55.0.0.0.2. 修饰名词时的数量搭配词
    3. 55.0.0.0.3. take part和take place
    4. 55.0.0.0.4. handsome&beautiful&pretty&good looking
    5. 55.0.0.0.5. 短语结构
  • 56. Lesson 57
    1. 56.0.0.0.1. 复习介词
    2. 56.0.0.0.2. make和let
    3. 56.0.0.0.3. 短语结构
  • 57. Lesson 58
    1. 57.0.0.0.1. 被动语态
    2. 57.0.0.0.2. 强调句
    3. 57.0.0.0.3. 使役动词have
    4. 57.0.0.0.4. the number of和a number of的区别
    5. 57.0.0.0.5. increase和grow的区别
    6. 57.0.0.0.6. gain和earn的区别
    7. 57.0.0.0.7. pick和cut的区别
    8. 57.0.0.0.8. 短语结构
  • 58. Lesson 59
    1. 58.0.0.0.1. 表示目的的几种方式
    2. 58.0.0.0.2. 短语结构
  • 59. Lesson 60
    1. 59.0.0.0.1. 现在进行时做将来时
    2. 59.0.0.0.2. 将来时在时间状语从句中改成现在时
    3. 59.0.0.0.3. 复合名词
    4. 59.0.0.0.4. 短语结构
  • 60. Lesson 61
    1. 60.0.0.0.1. 将来完成进行时
    2. 60.0.0.0.2. cost和price和value的区别
    3. 60.0.0.0.3. 短语动词
  • 61. Lesson 62
    1. 61.0.0.0.1. 过去完成进行时
    2. 61.0.0.0.2. quantity和quality的区别
    3. 61.0.0.0.3. great和big的区别
    4. 61.0.0.0.4. soil和ground的区别
    5. 61.0.0.0.5. 短语结构
  • 62. Lesson 63
    1. 62.0.0.0.1. 间接引语
    2. 62.0.0.0.2. 短语动词
  • 63. Lesson 64
    1. 63.0.0.0.1. 虚拟语气(第三类条件句)
    2. 63.0.0.0.2. 由suggest,insist等组成的宾语从句-虚拟语气
    3. 63.0.0.0.3. draw与介词组成的动词短语
    4. 63.0.0.0.4. 短语结构
  • 64. Lesson 65
    1. 64.0.0.0.1. must和have to和should和ought to
    2. 64.0.0.0.2. 与let组成的动词短语
    3. 64.0.0.0.3. agree和accept的区别
    4. 64.0.0.0.4. 短语结构
  • 65. Lesson 66
    1. 65.0.0.0.1. 使役式
    2. 65.0.0.0.2. 集合名词
    3. 65.0.0.0.3. 短语动词
  • 66. Lesson 67
    1. 66.0.0.0.1. be able to和could和manage to
    2. 66.0.0.0.2. was able to和manage to do的区别
    3. 66.0.0.0.3. say和tell和speak和talk的区别
    4. 66.0.0.0.4. 动词短语
  • 67. Lesson 68
    1. 67.0.0.0.1. 动名词
    2. 67.0.0.0.2. 反义疑问句
    3. 67.0.0.0.3. insist和persist的区别
    4. 67.0.0.0.4. 短语动词
  • 68. Lesson 69
    1. 68.0.0.0.1. 被动语态
    2. 68.0.0.0.2. enjoy和entertain和amuse的区别
    3. 68.0.0.0.3. 短语结构
  • 69. Lesson 70
    1. 69.0.0.0.1. 与形容词连用的介词
    2. 69.0.0.0.2. 与of连用的形容词
    3. 69.0.0.0.3. 短语结构
  • 70. Lesson 71
    1. 70.0.0.0.1. be of + 名词作形容词
    2. 70.0.0.0.2. 虚拟语气的倒装
    3. 70.0.0.0.3. 短语结构
  • 71. Lesson 72
    1. 71.0.0.0.1. 短语动词
  • 72. Lesson 73
    1. 72.0.0.0.1. 短语结构
  • 73. Lesson 74
    1. 73.0.0.0.1. 与get组成的动词短语
    2. 73.0.0.0.2. 短语动词
  • 74. Lesson 75
    1. 74.0.0.0.1. sign和signal的区别
    2. 74.0.0.0.2. 与turn组成的短语
    3. 74.0.0.0.3. 可以表示’变成’的一些动词
    4. 74.0.0.0.4. 短语动词
  • 75. Lesson 76
    1. 75.0.0.0.1. 现在完成时的时间状语从句中时态不同造成的区别
    2. 75.0.0.0.2. between和among在表示…之中的区别
    3. 75.0.0.0.3. 短语结构
  • 76. Lesson 77
    1. 76.0.0.0.1. 非限定性定语从句的关系代词
    2. 76.0.0.0.2. wax和candle的区别
    3. 76.0.0.0.3. B.C和A.D的区别
    4. 76.0.0.0.4. skin和leather和complexion的区别
    5. 76.0.0.0.5. 短语动词
  • 77. Lesson 78
    1. 77.0.0.0.1. 与keep组成的短语
    2. 77.0.0.0.2. 独立主格
    3. 77.0.0.0.3. 短语动词
  • 78. Lesson 79
    1. 78.0.0.0.1. 倒装句
    2. 78.0.0.0.2. 与take组成的短语
    3. 78.0.0.0.3. 短语结构
  • 79. Lesson 80
    1. 79.0.0.0.1. 与on构成的介词短语
    2. 79.0.0.0.2. 短语结构
  • 80. Lesson 81
    1. 80.0.0.0.1. clear与clean的区别
    2. 80.0.0.0.2. 短语动词
  • 81. Lesson 82
    1. 81.0.0.0.1. 动词不定式中的时态区别
    2. 81.0.0.0.2. 短语动词
  • 82. Lesson 83
    1. 82.0.0.0.1. 状语从句的省略
    2. 82.0.0.0.2. temper和mood的区别
    3. 82.0.0.0.3. 短语动词
  • 83. Lesson 84
    1. 83.0.0.0.1. 一般将来时will和be going to的区别
    2. 83.0.0.0.2. how long和how soon的区别
    3. 83.0.0.0.3. 短语动词
  • 84. Lesson 85
    1. 84.0.0.0.1. 短语动词
  • 85. Lesson 86
    1. 85.0.0.0.1. enough和fairly的区别
    2. 85.0.0.0.2. 短语动词
  • 86. Lesson 87
    1. 86.0.0.0.1. 陈述句加问号表示的问句
    2. 86.0.0.0.2. 短语动词
  • 87. Lesson 88
    1. 87.0.0.0.1. 与run组成的短语
    2. 87.0.0.0.2. 短语动词
  • 88. Lesson 89
    1. 88.0.0.0.1. queue和row作为名词的区别
    2. 88.0.0.0.2. 短语动词
  • 89. Lesson 90
    1. 89.0.0.0.1. 由and连接的并列主语,谓语动词要一致的说明
    2. 89.0.0.0.2. 短语结构
  • 90. Lesson 91
    1. 90.0.0.0.1. 和make组成的短语动词
    2. 90.0.0.0.2. 短语动词
  • 91. Lesson 92
    1. 91.0.0.0.1. 否定前移
    2. 91.0.0.0.2. so,neither,nor引导的简短回答
    3. 91.0.0.0.3. 短语动词
  • 92. Lesson 93&94
    1. 92.0.0.0.1. 长度单位换算
  • 93. Lesson 95&96
    1. 93.0.0.0.1. 短语动词
    •

    新概念英语第二册笔记

    [TOC]

    Lesson 1

    简单陈述句的组成

    一般陈述句由主语+谓语+宾语+方式+地点+时间几部分组成,需要注意主语和谓语动词的方式要一致,一般时间状语放在最后或者最开始用逗号分隔.

    文中句子:

    1. pay no attention. 没有注意
    2. pay attention. 值得注意

    经典语句: It’s none of your business! 这不关你的事!

    Lesson 2

    一般现在时和现在进行时

    一般现在时表示经常发生的事或动作,常常与频率副词相连用,例如: always,sometimes,often,rarely,frequently等,同时主语和谓语动词要保持一致

    现在进行时表示正在进行的动作,形式为be动词+动词的现在分词,常与now,at the moment或根据文章上下文使用

    感叹句

    感叹句以what/how开头

    表示单数: what+不定冠词+形容词+名词(+主语+be动词)

    表示复数: what+形容词+名词的复数/不可数名词(+主语+be动词)

    如果形容词也省略了一般表示不好的一面

    经典语句: Dear me!

    Lesson 3

    一般过去时

    一般过去时表示过去发生的某件事情或动作,一般过去时的be动词和实义动词等都必须使用动词的过去式形式

    动词的直接宾语和间接宾语

    有些动词后面可以同时跟两个宾语,例如: send,lend,borrow等,一个间接宾语(人)一个直接宾语(物),一般间接宾语放在直接宾语的前面,如果间接宾语放后面的话,需要用to/for来连接

    动词的过去式的发音规则
    • 如果以浊辅音和元音结尾的 ed发d音
    • 如果以清辅音结尾的 ed发t音
    • 如果以t或d结尾的 ed发id音
    • 不规则发音(150个左右不规则的动词)

    Lesson 4

    主要知识点:

    • 现在完成时的组成
    • 与现在完成时连用的时间标志词
    • 同位语
    现在完成时

    现在完成时表示过去某个时间发生的事情与现在有某种联系,或者这个事情还会一直持续下去

    语法结构为: have/has + 动词的过去分词

    常与现在完成时连用的时间标志有: already, recently, lately, yet, since, just, before, etc.

    同位语

    定义: 当一个名词(或名词短语)与另一个名词(或名词短语)相连接时,后面的名词起到补充意义的作用

    同位语一般用逗号相连,后面的对前面的名词进行修饰

    trip与journey的区别

    两者都是表示旅行

    trip表示短距离的

    journey表示远距离的旅行

    have been与have gone的区别

    前者表示以前去过某地,后者表示已经去往某地,但不确定是否到达

    receive与accept的区别

    receive表示被动的收到

    accept表示主观的接收

    短语结构

    different from sb. 与某人不同

    make/take a big decision. 做出一项重大决定

    经典语句

    I have never been abroad before,so I’m finding this trip very exciting.

    结构: sb have/has never done sth, so sb am/is finding sth very adj.

    Lesson 5

    主要知识点:

    • 以way构成的短语的含义
    • 一般过去时和现在完成时
    • spare的形容词形式和动词形式
    • 动词的过去式的变化规则
    以way构成的短语

    In the/one’s way: 挡住某人的路

    In the/this way: 以这种方式

    On the way: 在路上

    In a way: 从某种程度/意义上

    by the way: 顺便说下

    一般过去式和现在完成时上一章已经讲过

    up to now/until/till now: 到目前为止,用在现在完成时当中

    spare的形容词形式和动词形式

    常用的spare形容词短语:

    spare time: 业余时间

    spare parts: 备件

    spare做动词

    表示抽出时间,让给,赦免等

    http://www.iciba.com/spare

    动词的过去式变化规则
    1. 动词的过去式一般以ed结尾
    2. 以e结尾的直接加d
    3. 以辅音字母+y结尾的需要将y变成i再加ed
    4. 重读闭音节的动词需要双写末尾再加ed
    5. 不规则变化

    以句号结尾表示一句话,如果中间用逗号相连说明话还没说完,连接的时候一定要有连接词

    短语结构

    from a distance: 在远处/从远处看来

    ask for: 索要

    demand: 要求(强烈的)

    spare time: 业余时间

    That’s so: 是那样,真的

    Lesson 6

    主要知识点

    • a,the,some的使用
    • 一般过去时
    a,the,some的使用

    冠词a,an用在可数名词前,表示不确定的人或物或第一次提到的人或物

    the一般表示特指

    some表示一些不确定具体的数量,名词可以是单复数形式

    一般过去时

    一般过去时表示过去发生过的某件事情或动作,句子中的动词需要为过去式,be动词改为was/were

    短语

    • beggar can’t be choosers: 饥不择食,寒不择衣
    • a set of: 一套
    • a drop of: 一滴
    • wad: 一叠

    Lesson 7

    主要知识点

    • 短语动词
    • 过去进行时
    短语动词

    有些动词的后面加上介词或者是副词就变成了短语动词,词义也发生改变,需要根据文章上下文的语境来判断在句子中的意思,如何判断加的是介词还是副词,如果后面有跟宾语就是介词.

    有些介词或副词可以和后面的宾语调换位置,但有些不能,需要平时的积累

    例如:

    • run away : 逃跑
    • look after: 照顾
    • look for: 寻找
    • knock over: 撞到,打翻
    • knock out: 击昏
    • knock off: 下班,让利
    • knock at: 敲门
    过去进行时

    在过去某个时间段或在过去某个时候正在发生的事情用过去进行时:

    过去进行时的结构为: was/were + v.ing

    过去进行时的一般疑问句将was/were提前到句首,否定句在was/were后加not

    常常与过去进行时一起连用的表示时间的有: when,while

    when一般是当一件事情发生的事情另一件事情正在发生

    while一般是两件事情同时发生

    短语

    • expect to do sth: 期望去做某事
    • sth is to be expected: 某件事在预料当中
    • beyond one’s expectation: 超出某人的预料
    • save up for: 攒钱为了…
    • save a lot of time: 节省很多时间
    • to their surprice/what surprice them is: 令他们感到惊讶的是

    Lesson 8

    主要知识点

    • 形容词的比较级和最高级
    形容词的比较级和最高级

    形容词分为平级,比较级,最高级

    比较级一般是两个对象进行比较,表示前者比后者更加怎么样,用than连接

    最高级一般是用在三个或三个以上的对象中表示在当前群体中最怎么样,形容词最高级前需要加定冠词the,最高级的限定范围一般可用during,in,among等介词短语

    最高级与定语从句连用时,表示事物的关系代词只能用that

    1
    2
    3
    The camare will send us the clearest pictures that we have ever seen.

    这部照相机将会发给我们一些我们所见过的最清楚的照片.  (这里的that指的是pictures,因为pictures用了最高级,关系代词只能用that)

    形容词的比较级与最高级变化形式:

    • 一般在形容词后加er/est
    • 如果以e结尾的直接加s/st
    • 如果以单音节+只有一个元音字母+清辅音结尾,双写词尾再加es/est
    • 如果以辅音字母+y结尾的,y变成i再加er/est
    • 如果为多音节的需要加more/most, less/least
    • 不规则的变化
    nearly和almost的区别

    两者都表示几乎,差点儿的意思,在含有疑问、否定意义的句子中一般用almost, nearly一般用于肯定句

    each和every的区别

    each一般强调每一个,every一般表示集合

    make和build的区别

    make一般解释为: 做出,制造,做; build一般解释为建筑方面的建造,建设等

    grow + adj.

    grow加形容词通常表示变得怎么怎么样

    物质名词以en结尾变成形容词后一般表示材料,质地.

    不定代词作主语,一律按照第三人称单数看待 例如: anybody, someone

    短语:
    • enter for: 报名参加 (考试,竞赛等活动)
    • neat and tidy: 干净整洁
    • be interested in sth/doing sth: 对某事感兴趣

    Lesson 9

    主要知识点

    • 介词at,on,in的使用
    介词at,on,in表示时间时的使用

    at: 一天中的时间点, at one o’clock, at night,小地点,

    in: 一天中的某个时间段, in the evening, 年份,月份,国家

    on: 一周的某一天,

    短语:
    • cold fish: 冷漠的人
    • refuse to do sth: 拒绝去做某事
    • strike the hours: 按整点报时
    • time and tide wait for no man: 时不我待
    • strike for: 罢工

    Lesson 10

    主要知识点

    • 被动语态
    • 双重所有格
    被动语态

    被动语态一般指某件事物或人被怎么怎么样,主语是动作的承受者

    汉语多主动,英语多被动,结构为be动词+动词的过去分词

    被动语态的结构根据时态不同结构不同:

    1. 一般现在时: am/is/are + done
    2. 一般将来时: am/is/are + going + done/will + be + done
    3. 一般过去时: was/were + done
    4. 现在完成时: has/have + been + done
    5. 过去完成时: had + been + done
    6. 过去进行时: was/were + being + done
    7. 现在进行时: am/is/are + being + done
    双重所有格

    双重所有格of和’s连用,of一般表示没有生命的物体,’s表示有生命的. 名词的所有格变化规则见第13课

    短语和短语结构:
    • try to do sth. 尽力去做某事
    • play the piano/乐器名. 弹/奏..乐器
    • play music on + 乐器名. 在..上演奏
    • be made of: 用什么制造(可以看得出材料,指原材料没有发生化学上的变化)
    • be made from: 用什么制造(多种材料制成)
    • be made in: 在什么地方制造
    • be made by: 被某人制造
    • it shocks me to do sth. 某事让我感到震惊
    • keep up with sb. 跟上某人
    • sb be allowed to do sth. 某人被允许做某事
    • get in touch with sb. 与某人取得联系
    • keep/stay in touch with sb: 与某人保持联系
    • the damage is done: 损坏已经造成了,于事无补
    • cause damage to: 造成损坏

    Lesson 11

    主要知识点

    • salary&wages的区别
    • 名词在动词不定式之前的作用
    salary&wages的区别

    salary一般表示脑力工作者的固定的报酬,一般按月支付

    wages一般是体力劳动者的报酬,按周或天支付

    borrow&lend的区别

    borrow是借,借入的意思,经常与介词from连用

    lend是把…借给,借出的意思,经常与介词to连用

    名词在动词不定式之前的作用

    有些动词之后的带to的不定式之前可以跟一个名词或代词,有些动词之后可有可无,但有和没有经常影响整个句子的含义

    例如:

    • I want to speak to Tom
    • I want you to speak to Tom

    有一些动词后面用不定式做宾语时,它的后面必须带上名词或代词.

    例如: allow,teach,tell,advise,request, etc.

    经典短语

    One good turn deserves another 礼尚往来

    To sb’s surprice 令某人感到惊讶的是

    right away / at once 立即

    sb’s turn to do sth 轮到某人去做某事

    in due time 在适当的时候

    He who borrows to repay may borrow yet another day 有借有还,再借不难

    Lesson 12

    主要知识点

    • 一般将来时
    • 与be连用的短语,与set连用的动词短语
    一般将来时

    一般将来时一般用在三种情况当中: 预料,计划,意愿. 表示将要做/发生某事

    一般将来时的构成形式之一是由: will + 动词原形组成

    如果主语是I或者we将来时标志词也可以是shall,shall带有说话人的感情色彩

    一般将来时的疑问句形式是将will提前到句首,否定句形式是在will后加not,简写为won’t,shall not简写为shan’t

    用于表示一般将来时的还有: be about to do sth, be to do sth, be gonna do(口语)

    be+副词构成表语

    当一个副词由be动词连用时,它的意思会发生变化(主要由副词的意义决定)

    例如:

    • be out: 出去
    • be in: 在…
    • be away: 离开
    • be up: 起床
    • be up to: 胜任
    • be on: 上映
    • be over: 结束
    • be back: 回来
    set+副词构成表语

    例如:

    • set up: 创造
    • set out/off: 出发,启程
    • set aside: 预留出
    经典短语&结构
    • take part in: 参加某项活动
    • join in: 参与进来
    • join with sb: 加入某人
    • set about doing sth: 着手去做某事
    • see sb off: 为某人送行
    • make a will: 立下遗嘱
    • make a wish: 许愿
    • be lucky to do sth: 很幸运去做某事
    • proud to do sth: 做某事感到自豪
    • it’s quite important to do sth: 做某事很重要
    • be in it: 参加比赛
    • meet sb at some place: 与某人在某地会面
    • be important to sb/sth: 某人或者某事很重要
    part&harbour的区别

    part一般指装卸货物的港口,harbour一般只可以提供避风,停留的港口

    Lesson 13

    Main knowledge

    • 将来进行时
    • 名词的双重所有格
    将来进行时

    将来进行时表示将来某个时刻要发生的情况/动作,和说话人已经设想好的事. 语气要比一般将来时更加委婉

    肯定句结构为: will + be + 动词的现在分词,否定句在will后加not

    疑问句为: [特殊疑问词] + will + 主语 + be + 动词的现在分词

    名词的双重所有格

    名词双重所有格的规则: 名词一般都是加’s, 只有在复数名词以s结尾时加 ‘

    1. 在单数名词后加’s

    2. 在复合型名词前看情况两个名词都加’s或者最后一个加’s

      For example:

      Rachel’s apartment and Monica’s apartment 瑞秋的公寓和莫妮卡的公寓

      Rachel and Monica’s apartment 瑞秋和莫妮卡的公寓

    3. 复数名词以s结尾的只要加’

    有时两种双重所有格都可以使用,但是所表达的意思不同:

    For example:

    This is a photo of my mother’s 这是我母亲的一张照片(收藏的照片,不止一张)

    This is a photo of my mother 这是我母亲的一张照片(照片上的人是我母亲)

    短语结构

    try to do sth: 尽力去做某事

    try doing sth: 尝试做某事

    a group of: 一组,一群(有秩序的)

    a crowd of: 一群 (没有秩序的)

    Lesson 14

    Main knowledge

    • 过去完成时
    • Apart from&except&except for的区别
    • which&both of&either of&neither of的区别
    过去完成时

    过完完成时表示在过去的某个时间点之前就已经完成,过去的过去,通常与一般过去式连用,常与过去完成时的句子连用的时间短语有: as soon as, after, when等

    构成: had + 动词的过去分词

    过去完成时作疑问句,否定句时用Did而不是had

    Apart from&except&except for的区别

    Apart from和except for都可以用于句首,表示除了什么

    except不能用在句首,besides表示另外

    which&both of&either of&neither of的区别

    这些短语都可以用来指两个人和两件事物

    which用在询问选择时,倾向哪一个

    either和neither of后要接单数名词,

    both of用在两个人或事物上 (用在名词前of可省略,用在代词前不能省略)

    reply和answer作及物动词的区别

    reply作为及物动词时后面+ to + sb

    answer作为及物动词时后面+ sb

    副词on紧跟在动词后表示向前,继续…的意思

    例如: go on to the next station. 继续前往下一站

    as soon as: 一…就… 形容两者时间间隔非常短,在将来时中用as soon as要把时态变成现在时

    当以某种语言作为交际语言,手段时,前面加介词in

    短语结构

    ask for a lift: 请求搭便车

    give sb a lift: 让某人搭便车

    hitch hiker: 搭便车的人

    due to: 原因是,归咎于

    wave sb off/goodbye 向某人挥手告别

    Lesson 15

    Main knowledge

    • 直接引语和间接引语
    直接引语和间接引语

    直接引语就是直接引述别人的话,不需要对原话进行变动,转述时加引号,首字母大写,结束加标点

    间接引语就是转述别人的话,转述时,要根据主句的时态改变间接引语的时态和人称,在转述时注意连接动词的使用,并且转述的语句顺序要变为陈述句

    但是如果转述的是一条普遍存在的真理,间接引语要用一般现在时

    短语
    • afford to do sth: 有能力去做某事
    • look sth up: 查阅
    • look (sb) up: 拜访
    • in a adj. voice: 以…的语气说

    Lesson 16

    Main knowledge

    • 由if引导的条件从句
    由if引导的条件从句(第一类条件句)

    条件从句表示一件事情依赖于另一件事情的结果,条件从句中的条件一般为现在时,从句为将来时

    For example: He won’t pass the exam if he doesn’t work harder.

    短语结构
    • traffic jam/heavy traffic: 交通堵塞
    • make a note of sth: 记一下某事
    • ticket scalper: 黄牛,票贩子
    • take note of: 留意,注意到
    • remind sb to do sth: 提醒某人去做某事
    • remember sb to sb: 代…向…问候
    • don’t remind me: 别跟我提这个
    • never fail to do sth: 从不会忘记做某事
    • fail sb: 让某人失望
    area&region&district的区别

    area: 地球表面的一片区域,比较常用

    region: 常形容一个国家的某个地区

    district: 范围比region小,形容特地划分出来的一片区域

    Lesson 17

    Main knowledge

    • must与have to与have got to
    must和have to和have got to

    三者都是表示不得不的意思,must带有强烈的主观色彩,have to和have got to两者可通用,have got to在口语中更加常用,两者都表示客观情况

    否定句mustn’t表示强烈的禁止,don’t need to和needn’t比较客观

    过去时中的不得不要用have to的过去式形式 即had to

    疑问句中使用不得不提问时,一般用Must开头

    must还可以用来表示推测,后面一般跟be动词原型: must be 一定是

    表示否定用can’t be,表示过去的推测用must have been,can’t have been(过去完成时)

    suit和costume的区别

    suit表示一套衣服,西装等

    costume表示一套戏服,表演用

    短语
    • stage by stage: 一步一步来
    • in spite of: 尽管
    • out of spite: 出于恶意,为了泄恨
    • grown up: 长达成人(形容)

    Lesson 18

    Main knowledge

    • 英语中的助动词
    • have的用法
    英语中的助动词
    • do, does, did
    • is, am, are, was, were
    • have, has, had
    have的用法

    have有两种用法,一种是做助动词,一种是实义动词

    助动词一般没有实际的意义,一般用在完成时中,实义动词则要根据后面跟的名词来推断是什么意思

    过去时提问不用had开头,而是用did开头

    tips:

    ​ 在英式英语中,have可以用于疑问句和否定句中,作用和be动词相同

    ​ 在美式英语中,一般用do/does/did与have构成疑问句和否定句

    have与have got可以互换的几种情况
    1. 表示拥有
    2. 表示生病
    3. have to可以与have got to互换
    give组成的短语
    • give away: 赠送,分发
    • give up: 放弃
    • give in: 屈服,上交
    • give out: 用尽

    Lesson 19

    Main knowledge

    • can,could,may,might的用法

    can和could的几种用法:

    1. 表示能力
    2. 表示请求
    3. 表示推测

    may和might的几种用法

    1. 表示请求
    2. 表示推测

    他们没有时态的区别,只有用法的区别,委婉程度来说 might > may > could > can

    否定句中不用might,could

    can最常用,也最不正式,could一般用在不能确定是否得到肯定回答的时候,同时could也是can的过去式,might是may的过去式

    经典短语结构和短语:
    • in return: 回报
    • in turn: 轮流
    • best-seller: 畅销书
    • hurry to do sth: 匆忙去做某事
    • May you come into a good fortune. 愿你变得更加富有
    • May the coming New Year bring you joy, love and peace. 愿新的一年带给你欢乐,爱,和美好
    • May you two always be in love. 愿你们永浴爱河
    • May your christmas be merry as a song, and your heart be happy the whole year long. 圣诞快乐,新的一年天天开心(愿你的圣诞快乐如歌,你的心一年四季都快乐)

    Lesson 20

    Main knowledge

    • 动名词
    动名词

    动名词可以代替名词,做主语; 也可以做动词使用,做动词使用时可以与介词搭配;也可以作为宾语或介词宾语使用

    它的构成为: 动词 + ing形式,有时态,人称的变化

    动名词的否定形式是在前面直接加not

    动名词可以将两句短语连接成一句话,也可以将一个从句变成动名词结构

    三种谓语动词
    1. 动词不定式
    2. 动词的分词
    3. 动名词

    大多数现在分词和许多过去分词都可以作为形容词用,常见的以-ed和-ing结尾的成对的形容词有excited/exciting, interested/interesting等,以-ed结尾的形容词常常与人称主语连用,表示人的情绪,状态,喜好等; 以ing结尾的形容词常与非人称主语连用,表明事物的某种特征,性质

    短语

    be interested in sth/doing sth 对某事感兴趣

    sb often do sth for hours 某人一做某事就是几个小时

    mean doing 意味着

    mean to do 企图去做

    go on doing 继续做某事

    go on to do 继续做另一件事

    stop doing sth 停止做某事(停止当前的事)

    stop to do sth 停下来去做某事(停下一件事去做另外一件事)

    Lesson 21

    Main knowledge

    • 动名词和现在分词的区别
    • 情态动词的被动语态
    • 助动词的被动语态
    动名词和现在分词的区别

    现在分词有两个特点而动名词没有:

    1. 在句子中有逻辑关系
    2. 同时可以用定语从句表达
    情态动词的被动语态

    结构:

    现在时: modal verb + be + done,

    完成时: modal verb + have + been + done

    助动词的被动语态也是助动词 + be + done

    some加单数的名词表示某种,某一个

    例如: For some reason 由于某种原因

    短语结构

    reason with sb: 劝说某人

    to sum up: 总之

    Lesson 22

    Main knowledge

    • 动词与介词的固定搭配使用

    有些动词有固定搭配的介词,没有规律可言

    搭配 释义
    accuse of 控告,归咎于
    approve of 赞成
    boast of 自夸
    cure of 治愈,医治
    hear of 听说
    think of 想起
    complain of 抱怨,抗议
    despair of 失望
    get rid of 摆脱
    tired of 厌烦
    assure of 保证
    consist of 由..构成
    dream of 梦见
    smell of 闻到..味道
    warn of 警告某人某事
    beware of 对..小心
    convince of 使确信
    expect of 对..期望
    suspect of 怀疑
    搭配 释义
    separate from 分离
    prohibit from 禁止
    excuse from 饶恕
    draw from 从..提取
    demand from 索取
    receive from 收到
    prevent from 阻止
    escape from 逃脱
    dismiss from 解雇
    defend from 保卫
    protect from 保护
    hinder from 妨碍
    emerge from 从..显现出来
    differ from 与..不同
    borrow from 从..借
    搭配 释义
    persist in 坚持
    interested in 对..感兴趣
    include in 包括在..中
    experience in 在..经验
    employed in 被..雇佣
    involved in 牵涉进
    instruct in 指导
    help in 帮助
    engage in 从事于
    delight in 感到快乐
    share in 分享
    invest in 投资于
    indulge in 沉溺于
    fail in 失败
    encourage in 鼓励
    believe in 相信
    respect in 尊敬
    搭配 释义
    vote on 就..表决
    perform on 表演
    rely on 依赖
    embark on 着手
    decide on 决定
    congratulate on 祝贺,恭喜
    call on 访问
    lean on 依赖
    operate on 尝试,对..动手术
    insist on 强调,坚持
    economize on 节约
    count on 依赖,依靠
    concentrate on 集中精力于
    based on 以..为基础
    write on 在..写
    pride on 为..自豪
    live on 以..为生
    experiment on 以..做实验
    depend on 取决于
    consult on 咨询
    comment on 评论
    act on 按..行事

    Lesson 23&24

    there is 和 it is的区别

    there is指的是某处有…

    it is一般用来指天气,时间,有时用作形式主语

    持续动词和瞬间动词的区别

    持续动词可以用for+时间来表示一个动作持续了多久,瞬间动词发生只是一瞬间,不能用for+时间来表示持续了多久

    upset和nervous的区别

    upset指事情发生后,感到不安,nervous指事情发生前

    短语

    manage to do sth: 成功做成某事

    feel/have sympathy for sb: 对某人感到同情

    be sympathetic: 同情 (be + adj.)

    sympathize with: 同情… (v + prep.)

    Lesson 25

    Main knowledge

    • 并列句的连接词
    并列句的连接词
    连接词 释义
    but 表示转折,但是
    and 顺承关系/并且
    not only…but also/as well 不仅…而且…
    neither…nor… 既不…也不…
    either…or… 或…或…
    both…and 两个都

    and前面一般不加逗号,但其他连接词后一般要加逗号

    当either or/neither nor连接两个主语时,谓语动词与后一个主语保持一致

    learn和study的区别

    learn强调学会,学到, study强调学习的动作和过程

    several和some的区别

    several只能修饰可数的,some可以修饰可数/不可数名词

    当句子中存在多个修饰词时,最后两个用and连接,其他的用逗号连接

    1
    This room is large, dark, clean and tidy.
    arrive in和arrive at和reach的区别

    arrive in来暗示到达的是一个大地方

    arrive at一般指到达一个小地方

    reach后直接加宾语,意义同上

    train

    train做指导的意思讲时,后面不能接双宾语

    Lesson 26

    Main knowledge

    • 一般现在时
    • 一般不用于进行时的动词
    一般现在时

    一般现在时用于描述经常发生的动作,或普遍性的情况和真理,当是普遍性的情况一般不用频率副词

    可以和频率副词连用,当主语是第三人称单数时,谓语动词和助动词也需要变换

    一般不用于进行时的动词

    一些表示状态和感觉的动词通常不用于进行时

    • appear
    • appreciate
    • be
    • believe
    • notice
    • feel
    • find
    • forget
    • resemble
    • hear
    • know
    • like
    • look link
    • remember
    • see
    • think
    • understand
    短语和短语结构

    pretend that 假装

    I would appreciate it if… 如果…我将不胜感激

    in the same way as/that 就像是,好比

    the greatest of faults is to be consious of none. 最大的错误是意识不到自身的错误

    动词hang的过去式

    当动词hang作绞死的意思时,它的过去式和过去分词是handed

    当动词hang做悬挂,吊等其他意思时,过去式和过去分词是hung

    whether和if互换

    当if表示是否时,两者可以互换使用,当if表示如果时,则不能互换使用

    whether…or not… 可以表示选择

    For example:

    I don’t know whether you are interested (in it) or not. 我不知道你是否(对它)感兴趣

    You must help him, whether you like him or not. 你必须帮助他,无论你是否喜欢他

    Lesson 27

    Main knowledge

    • 并列句和一般过去式
    • put构成的短语
    并列句和一般过去式

    在一般过去时的并列句中,各个分句意思同等重要.

    一般过去时可以和过去完成时和过去进行时同时使用

    put构成的短语结构
    • put away 放好,放到一边
    • put on 穿上
    • put down 记下,写下来
    • put sb up 为某人提供膳宿
    • put sth up 搭建,建造
    • put up with 忍受
    • put off 推迟
    • put out 熄灭
    beat和knock的区别

    两者都有敲打,撞击的意思,beat表示持续性的,有节奏的,例如心脏的跳动,knock表示短暂的

    some time和sometime和sometimes

    some time: 一段时间

    sometime: 某个时刻

    sometimes: 有时候

    短语:

    leap out of: 从…跳出来

    his breath smells: 他有口臭

    the fire is out: 火熄灭了(自动灭)

    put out the fire: 把火熄灭(手动灭)

    Lesson 28

    Main knowledge

    • 复习现在完成时,现在完成时的时间标志词等
    • 复习定语从句
    现在完成时

    现在完成时通常指过去的某个动作和现在有某种联系,或动作仍将持续下去

    结构: 主语 + has/have + 动词过去分词

    与现在完成时连用的时间标志词有: just, scince, up to now, up till now, until now, etc.

    定语从句

    定语从句有两个概念:

    1. 先行词(主语)

    2. 关系代词, 指人的关系代词有: who, whom, whose, that, 指物的关系代词有: which, that

    当关系代词在定语从句中做宾语时,可以省略,做主语则不能省略

    当关系代词做介词的宾语时,应该注意:

    1. 当指人时,介词后只能跟whom
    2. 当指物时,介词后只能跟which
    because和because of的区别

    because是连词,后面加主语 + 动词

    because of是介词短语,后面加名词性质的成分,例如名词,动名词

    deserve与worth的区别

    deserve指应得的,worth指值得

    can与be able to的区别

    can表示天生,或学到的能力,只能用于现在时和过去式,能用can的地方能用be able to,can不可用于将来时,将来时用be able to

    tips:牛排熟度用英文怎么说

    blue rare: 一分熟

    rare: 三分熟

    medium rare: 四分熟

    medium: 半熟

    medium well: 七分熟

    well done: 全熟

    短语结构

    trun…to… 把…变成

    getting into throuble 陷入麻烦

    be in throuble with 与…发生摩擦,纠纷

    May I throuble you? 可以麻烦你一下吗?

    sorry to throuble you 很抱歉麻烦你

    have throuble doing with 做…有麻烦

    have an effect on 对…产生影响

    put/bring sth into effect 让…产生影响

    in effect 实际上

    be used to doing 习惯做某事

    used to do sth 过去常常做某事

    be used for 用于…

    by + 时间(段)表示截止到…

    since + 时间(段)表示自从…开始

    Lesson 29

    Main knowledge

    • 一般过去式

    一般过去式往往强调动作本身,而现在完成时则表示始于过去并持续到现在并且可能持续下去的动作,或者过去某个不确定的时间发生过的和现在有某种联系的动作

    refuse和deny的区别

    refuse表示拒绝一个请求或给予某种东西,deny表示否认(一种指控)

    fetch和bring和take的区别

    fetch: 带、拿、请来, 双程的动作

    I asked him to go to my room and fetch my glasses. 我请他去我的房间取来我的眼镜

    bring: 带来

    He brought the book with him when he came to see me. 他来看我的时候把书带来了

    take: 带走

    He took the book with him when he left. 他走的时候把书带走了

    短语结构

    mental block 突然大脑一片空白

    grasp all, lose all 贪多必失

    the plough/big Dipper 北斗七星

    The most surprising thing about it, however, is that… 最让人感到惊讶的事情是…

    once…and on another occasion… 一次…另一次…

    Lesson 30

    Main knowledge

    • 复习冠词的使用
    短语结构
    • in sight 在视野范围内
    • out of sight 视野范围之外
    • like doing sth 喜欢做某事(长期的)
    • like to do 一时想做某事
    • cut down 减少,缩减
    • out of sight, out of mind 眼不见,心不想
    • kick a habit 戒掉恶习
    • at the sight of 一看到…
    • catch sight of 突然看到

    Lesson 31

    Main knowledge

    • 复习一般过去时和过去进行时
    • used to do sth, be used to do sth,be used to doing sth
    一般过去时和过去进行时

    过去进行时强调过去持续性的发生的动作,一般过去时强调过去短暂的动作或事件,常常与过去进行时连用

    used to do

    used to do sth 过去常常做某事(现在不做了)

    be/get used to doing sth 习惯做某事

    be used to do sth 被用来做某事

    be used for doing sth 被用于做某事

    used to做疑问句或否定句时,可以直接以used开头,也可以用did开头

    短语结构
    • succeed sb as sth 接任,接替某人某事
    • save sb sth 给某人节省某物
    • in the company of 与某人一起
    • in company with sth 和某事同时发生
    • two’s company, three’s a crowd 两人为伴,三人不欢
    • great works are performed not by strengh, but by perseverance 著作靠的不是力量,而是毅力

    Lesson 32

    Main knowledge

    • 比较状语从句
    • little和few的用法
    比较状语从句

    比较状语从句意为和…相比,比较的两者需要具有’可比性’,可比性就是两者相比较不会觉得有歧义

    一般的比较状语从句构成为:

    除了形容词的比较级,最高级外,还有as/so…as, not so/as…as

    little与few的用法

    little表示不可数名词复数, a little表示一点点,little不加冠词表示否定,几乎没有的意思,比较级是less,等于not much

    few表示可数名词复数, a few表示一点点,不加冠词表示否定,几乎没有,比较级是fewer

    one和a

    a 通常表示不确定的人或物,或第一次提到的人或物

    在表示数量时,one比a更加强烈,叙述一件事时通常将one + 表示时间的名词放在一块,而不用a

    如果one不表示强调,两者可以互换

    article和thing和good的区别

    article 表示一件一件的物品

    thing 表示统称

    good 商品的总称

    短语结构

    as adj. as possible 尽可能…的

    once in a while 偶尔

    once upon a time 很久以前

    to put in simply 简单地说

    be under arrest 被逮捕

    Lesson 33

    Main knowledge

    • 表示方位的介词用法
    表示方位的介词用法(小品词)

    表示上下: on/off up/down

    表示从某地出发去往另一个地方用from/to…to/from

    表示朝向,方向用 towards: 接近,朝,向

    表示离开,去往某地用leave for或set out/off for, be away from 从某地离开

    表示在某地或在某..里面用in,at,on,out of,into,表示目的地或位置往往用at

    表示穿过,越过,绕过等用 through, across, round, under, over等介词

    past与passed的区别

    passed表示通过,经过,也可以表示时间的消逝

    past可以做名词,介词,形容词等,

    形容词: 以前的,过去的;

    介词: 通过,超出

    名词: 过去,曾经

    next和other

    next表示时间顺序上的或’下一个’,’紧接的’,如果以现在为基础,则next前一般不加the,如果以过去或将来的时间为基础,next前要加the或者其他的修饰词来特指

    other表示时间时表示以前

    the other day = a few days ago

    表示岸边的不同意义

    coast: 海岸线(地理意义)

    seaside: 海滨(供玩乐)

    shore: 海或湖岸边地带

    bank: 河的两岸

    短语结构

    a distance of … 多远的距离

    ahead of time 事先,提前

    Lesson 34

    Main knowledge

    • 被动语态
    • 与call组成的短语动词
    被动语态

    被动语态主要是用于当主语是动作的承受者时,可以清晰的表达出句子的逻辑关系,(人/物被怎么怎么样了),而避免用a man, someone等不明确的词来充当主语,因为someone其实并不重要

    主语 + 动词 + 不定式中的被动语态

    For example:

    动词为被动,不定式为主动: Was she told to meet us? 有人告诉她来接我们吗?

    动词为主动,不定式为被动: I never thought of the spy to be arrested. 我从没想过这个间谍会被逮捕

    被动语态的构成因时态变化而变化,见第10课

    与call组成的短语动词

    call on sb 拜访/探访某人

    call at some place 拜访某地

    call out 大声喊叫

    call off 取消

    call up sb 打电话给某人

    短语结构

    pick sb up 接某人

    pick sth up 捡起…

    Lesson 35

    Main knowledge

    • so … that … 构成的短语和such … that … 构成的短语
    • 主语 + 动词 + 名词/代词 + 不带to的不定式
    so … that … 构成的短语和such … that … 构成的短语

    这两种短语要表达的意思都是太…以至于…

    但是so后面只能接形容词或副词(so在这里是副词)然后接that

    such后面跟形容词(可选的)和名词+that

    For example:

    He has got such a fright that he ran away. 他害怕地跑掉了

    He is so intelligent that he wins the race every time. 他非常聪明,每次比赛都赢

    主语 + 动词 + 名词/代词 + 不带to的不定式(感官动词)

    当see等其他一些感知动词(如feel, hear, notice, smell, watch等)做动词时,后面的动词不定式不要带to

    For example:

    I saw he climb through the window. 我看见他从窗户爬进去了

    等于这句: I saw that he climbed through the window.

    短语结构

    regret sth 后悔某事

    regret doing sth 后悔做了某事

    regret to do sth 要做某事而感到遗憾

    by far 无疑,最

    rush sb 催促

    act the part of … 扮演…的角色

    Lesson 36

    Main knowledge

    • 一般将来时be going to和will的用法
    • watch和look at和follow和see的区别
    • solid和firm和stable的区别
    一般将来时be going to和will的用法

    be going to一般用于非正式用语中,即将要做某事,通常为现在的迹象表明即将要做某事,某事即将发生;或者计划,安排

    will一般用于书信等正式用语中,或者现在已经决定要去做的,如果句子中的一般将来时态是由某个条件等不确定因素决定是否发生的话,通常用will

    watch和look at和follow和see的区别

    watch: 关注,注视 关注的对象通常是活动的,持续时间较长

    look at: 看,强调看的动作

    see: 看一眼

    follow: 目光跟随

    solid和firm和stable的区别

    solid: 坚固的,固体的一般形容非液体的物品

    firm: 牢固的,稳固的,一般形容态度

    stable: 稳定的,稳固的,一般形容性格,抽象的事物

    短语结构

    anxious to do sth: 急切想要做某事

    anxious about: 感到焦虑…

    Lesson 37

    Main knowledge

    • 将来完成时
    将来完成时

    将来完成时表示在将来的某个时间已经完成

    构成为: will + have + 动词的过去分词, 常与by,untiil等连用

    短语动词&结构

    looking forward to sth 期望着某事

    looking forward to doing sth 期待做某事

    hold a opinion/view 持有某种主张,看法

    meet/reach a standard 达到某一标准

    raise/lower a standard 提高/降低一个标准

    As放在句首可以表示 由于,因为; 有时也可以表示当,在…时候,与while作用类似

    Lesson 38

    Main knowledge

    • 复习过去完成时,一般过去时
    • country和countryside
    • continually和continuously
    • no sooner…than…和hardly…when…
    • as if和as though
    复习过去完成时,一般过去时

    过去完成时表示过去的过去已经完成,常与过去完成时连用的表示时间的词有: before,as soon as, until,no sooner…than,hardly…when…等

    country和countryside

    country表示国家,乡间,表示乡间时一般加the,表示国家时不一定加the

    countryside表示农村,乡下

    continually和continuously

    continually 不断地 adv.

    continual 不断的 adj.

    coontinue 继续 v.

    continuously 持续不断地 adv.

    continuous 持续不断的 adj.

    continually表示频繁地(中间可能停止过)

    continuously表示持续不断地(没有中断过)

    no sooner…than…和hardly…when…

    两者都是与过去完成时连用来表达时间的,与as soon as作用相同,更加正式

    no sooner…than… 一…就… no sooner开头的句子要倒装

    hardly…when… 没来得及…就…/刚一…就…

    as if和as though

    as if/as though 好像,犹如

    通常用在表示行为举止的句子中,如act,smell,fell等

    更新as if信息

    短语结构

    got a shock 大吃一惊

    It is a real shock to hear that 听到这些令我感到震惊

    almost immediately 紧接着,随即

    Lesson 39

    Main knowledge

    • 复习直接引语和间接引语
    直接引语和间接引语

    引语的概念在第15课中提过,需要注意的是如果转述的是一条普遍客观存在的真理,可以直接用一般现在时态引述

    在转述一般疑问句时通常用whether或者if来连接引语,whether比if的程度稍大

    短语结构

    to have an operation on… 动手术

    Lessoon 40

    Main knowledge

    • 形容词的词序
    • 将来进行时
    • 非真实性条件句(虚拟语气)
    形容词的词序

    当名词前跟着多个修饰的形容词时,形容词需要按照一定的顺序排列,通常的规则是

    主观形容词-大小-形状-新旧-颜色-国家-材料 (主观形容词表示主观意见,他人可能并不这么认为)

    将来进行时

    将来进行时有时候表示委婉,客气的询问,可以用来询问不确定是否能够得到答复的情况下

    For example:

    Will you be spending your holidays abroad this year? 今年假期你将会在国外度过吗?

    非真实条件句(第二类条件句)

    非真实条件句同样用if作为连接词,但比一般条件句更加不可能实现,一般条件句可能是理性的条件,但非真实条件句是不可能实现的,它的语法也有所不同

    在非真实条件句现在时中,从句中的动词要用过去时态(但不表示过去),be动词要用were(无论单数还是复数),主句中要用would/shall+动词原型

    For example:

    If you went by train, you would get there earlier. 如果你坐火车去,你可能会早些到那儿(非真实条件句)

    if you go by train, you will get there earlier. 如果你坐火车去,你会早些到那儿

    fix和repair和mend的区别

    fix表示固定(物体)

    repair表示修理(汽车,电器)

    mend表示缝补(衣物,感情)

    短语结构

    take a seat 坐下,比sit正式

    take one’s seat 就坐(通常是已经安排好座位)

    fix on 目光凝聚在…

    fix one’s eyes/attention/mind on 凝聚,集中注意力在…

    make a progress 进步

    make a speech 演讲

    make a difference to 引起变化(形容积极的)

    make time 抽出时间

    be busy doing 忙于做某事

    look down to sb 看不起某人

    Lesson 41

    Main knowledge

    • v. + doing和v. + to do sth
    • 情态动词need
    • must和need
    • in front of和in the front of
    • can’t…too…用法
    v. + doing和v. + to do sth

    有些动词后加v.ing(动名词)形式表示对做过的或发生的怎么怎么样.

    有些动词后加动词不定式表示..去做某事

    For example:

    forget to do sth 忘记去做某事

    forget doing sth 忘记做了某事

    情态动词need

    当表示必要的含义时,need可以做情态动词使用,但是只能用在疑问句或否定句中

    用在疑问句中时一般希望得到否定的回答 否定回答用needn’t,肯定回答用must, had to(不是have to)

    need用在现在完成时中为need + have + done, 过去式为did’t need

    must和need

    must在表示必须时,语气比need更加强烈,但是回答以must开头的疑问句时,否定不用mustn’t,而用need’t, dont have to

    in front of和in the front of

    区别:

    For example:

    There is a tree in front of the house. 在这栋房子前有一颗树(房子外面)

    There is a chair in the front of the room. 在这间房间的前面有一张椅子(房间里面)

    can’t…too…用法

    can’t…too…表示无论怎样…都不过分,通常有以下几种形式

    can never … too …

    can’t … too …

    cannot … too …

    For example:

    A man can never have too many ties.

    翻译： 一个男人从来没有过领带过多。（ 一个男人拥有再多的领带也不嫌多）

    A woman can’t have too many hats.

    翻译： 一个女人从来没有过帽子过多。

    remark和observe和notice的区别

    remaker和observe都可以表示说,比say更加正式

    observe和notice都可以表示观察,注意到,但是notice表示无意 观察到,observe表示有意观察到

    短语结构

    It is adj. to do sth 做某事是…样的

    make a remember 使…想起

    remind sb of sth 提醒某人某事,使某人想起某事

    remind sb to do sth 提醒某人去做某事

    remark on… 谈论

    a mirror of 反映出

    lesson 42

    Main knowledge

    • have作为完全动词的用法
    • pick 组成的短语
    have作为完全动词的用法

    have除了可以充当一些动词的含义外,还可以和在后面加上名词来表示完成某个动作(根据文章上下文推断)

    have a look 看一眼

    have a walk 散步

    have a smell 闻

    pick 组成的短语

    pick up: 捡起,去接某人,学会,意外地找到等

    pick out: 挑选,辨认

    glimpse和glance的区别

    两者都表示看的短暂的动作,glimpse强调无意,glance强调有意

    have/get/catch a glimpse 瞥了一眼

    take a glimpse/glance 看了一眼(主动的)

    短语结构

    tell the difference between … 分辨…的区别

    make no difference 没有区别,毫无影响

    in tune 合调,一致

    out of tune 跑调

    on the market 在售的

    Lesson 43

    Main knowledge

    • can,could和be able to
    can,could和be able to

    can,could一般用于在表示请求,能力,可能性的句子中

    be able to表示能够,在一般现在时和一般过去时中通常可以互换

    在过去式中be able to往往表示成功做成某事

    be able to: 能够

    was able to: 成功做成(学到)某事

    lie作为处于/躺,和作为说谎的时候一些区别

    lie作为处于/躺时,过去式为lay,过去分词为lain,现在进行时为lying

    lie作为说谎时,过去式和过去分词为lied,现在进行时为lying

    短语结构

    succeed in doing sth/managed to do sth/was able to 成功做成某事

    be able to do sth without difficulty 能够毫无困难的去做某事

    come/get to the point 回到重点

    exploration of … 对…的探究

    run/get into trouble 陷入困境

    at once 立即

    at present 目前

    at least 至少

    at times 有时

    at last 最终

    at any rate 不管怎样

    at heart 实际上,内心里

    at a loss 困惑不解,不知咋办

    Lesson 44

    Main knowledge

    • 动词短语和结构
    • 动名词
    动名词

    动名词在句子中可以做主语,宾语,介词宾语

    在有些动词中,不定式和动名词有区别

    ​ 不定式通常表示正准备做某事、或建议做某事

    ​ 动名词通常表示正在做某事或一般的行为

    I like to watch TV. 我想要看电视 (准备做某事)

    I like watching TV. 我喜欢看电视 (一般的行为)

    在perfor…to的结构中,只能用动名词形式

    Why don’t you drive to work instead of walking? 你为什么不开车去上班,而要走路呢? (walking为动名词)

    I prefer walking to driving. 我喜欢走路,不喜欢开车

    在有些动词中,不定式和动名词没有区别

    ​ 在start,begin,continue后面,用动词不定式或者动名词区别并不大

    I began to learn English a year ago. 一年前我开始学习英语

    I began learning English a year ago. 同上

    在need,want,request中,动名词等于不定式的被动语态

    The car needs repairing. -> This car needs to be repaired. 这辆车需要被修理

    The cups want washing. -> The cups want to be washed. 这些杯子需要被清洗

    1
    在祈使句中,谓语动词不能用动名词
    动词短语

    take/run the risk(of doing) 冒着…的危险

    risk doing sth 冒着危险做某事

    at the edge of 在..的边上

    in one’s possession 为某人所有

    take/in possession of sb 同上

    go through 翻看,搜寻

    be no picnic 不是一件轻松的事

    out of breath 上气不接下气

    take sb’s breath away 目瞪口呆

    hold sb’s breath 屏住呼吸

    be content to do sth 开心,满足的做某事

    be conotent with sb 和某人在一起感到开心,满足

    Lesson 45

    Main knowledge

    • 复习被动语态

    • while引导时间时的用法

    • steal和rob的区别

    while引导时间时的用法

    while通常引导一个时间状语从句,while后的句子通常满足三个条件

    1. 与主句同一时间发生
    2. 主句和从句的主句是同一个人
    3. 从句中的动词通常是持续性的
    steal和rob的用法

    steal是偷偷摸摸的,rob是光明正大的抢

    steal搭配的介词通常是from

    steal sth from sb

    steal sb sth

    rob搭配的介词通常是of

    rob sb of sth

    短语结构

    soon learnt 得知,获悉

    be excited(adj.) to learnt that… 得知…非常激动(adj.)

    A clear conscience is a soft pillow. 不做亏心事不怕鬼敲门

    Lesson 46

    Main knowledge

    • cloth和clothe和clothes和clothing
    • 同位语从句
    • 动词和介词的搭配
    cloth和clothe和clothes和clothing

    cloth: 布,织物

    clothe: 给..穿上衣服

    clothes: 衣服

    clothing: 服装(统称)

    同位语从句

    同位语从句指句子当中由that引导的从句作用主句的补充说明,同位语从句中that不可省略

    动词和介词的搭配
    搭配 释义
    accustom to 习惯于
    amount to 达到
    appeal to 呼吁
    apply to/for 适用于
    attach to 附属于
    belong to 属于
    challenge to 提出挑战
    compare to/with 比较
    condemn to 判刑
    confess to 承认
    confine to 限制
    consent to 同意
    attend to 参加
    convert to 转变信仰
    entitle to 享有权利
    listen to 听
    mention to 提到
    object to 反对
    occur to 想到
    prefer to 更喜欢
    react to/against 对…反应
    reply to 回答
    respond to 响应
    see to 注意
    submit to 服从于
    surrender to 投降
    turn to 转向
    yield to 屈服
    搭配 释义
    amuse(d) at/by 对…感兴趣
    arrive at/in 到达
    astonish(ed) at 使…感到惊讶
    exclaim at 惊叫
    glance at 看一眼
    guess at 猜测
    knock at 敲
    look at 看
    point at/to 指向
    shock(ed) at/by 感到震惊
    stare at 盯着看
    surprise(d) at/by 感到惊讶
    wonder at/about 感到吃惊
    work at/on 钻研
    搭配 释义
    account for 说明
    ask for/of 请求
    act for/on 代表
    apologize for 因…道歉
    blame for 责备
    beg for 乞求
    call for 需要
    charge for 收费
    exchange for 交换
    hope for 希望
    搭配 释义
    help with/in 帮助
    please(d) with 对…满意
    interfere with/in 干扰
    mix with 混合
    occupy(ied) with 从事于
    part with 放弃
    quarrel with/about 争论
    reason with 规劝
    satisfy(fied) with/by 感到满足
    threaten(ed) with 威胁
    begin with 以…开始
    agree with 赞同
    correspond with 与..一致
    comply with 遵照
    cope with 对付
    disgusted with 对…感到厌恶
    短语动词

    account for 为…做出(满意的)解释

    make a pile 赚了一大笔钱

    sth occurred to sb 某人想起某事 (主语是事)

    sb be astonished at sth 某人对某事感到吃惊

    pay for 为…支付货款,为…付出代价

    pay back 归还,复仇

    Lesson 47

    Main knowledge

    • 宾语补足语
    宾语补足语

    宾语补足语只是一个术语

    I heard a strange noise coming from the bar. 我听到了从酒吧传来的奇怪的声音

    此处coming from the bar就是语法上的宾语补足语(没必要记这些,能够看懂,会用就行)

    宾语补足语还有一种方式就是在某些感官动词后可以接不带to的不定式

    I heard he go back. 我听说他回来了

    go back是语法上的宾语补足语

    宾语补足语加不带to不定式一般表示已经发生了,加现在分词形式表示正在发生的

    短语结构

    after all 毕竟,终究

    for sale 正在出售

    on sale 正在廉价出售

    a haunting melody 难忘的曲子

    gin 杜松子酒

    rum 朗姆酒

    brandy 白兰地

    vodka 伏特加

    champagne 香槟

    milkshake 奶昔

    shaker 佐料瓶

    shake hands with/shake sb by hands 和..握手

    Lesson 48

    Main knowledge

    • 复习
    短语结构

    in answer to sth 作为对..的回答,响应..的请求

    in a mean time/at the same time/meanwhile 同时,在此期间,与此同时

    nod off 打盹

    rest for a while 休息一会

    pull sb’s leg 耍弄某人

    pull together 齐心协力

    pull yourself together 振作起来

    collect salary 领工资

    collect for sb/sth 为…募捐

    nod one’s head 点头

    a nodding acquaintance 点头之交,略知一二

    Lesson 49

    • 复合句的语序
    复合句的语序

    复合句就是一句话中用从句,主句表达清楚一件事情,并且尽量使句子简洁明了

    复合句的组成方式有三种:

    1. 通过连接词
      • 连接词有很多种,例如表达时间时用时间连接词,表达方式时用方式连接词
    2. 通过现在分词形式
      • 现在分词形式一般是主句和从句的主语是同一个,可以表示原因,时间等
      • 现在分词连接的从句一般放前面,也可以看哪个动作先发生决定顺序
    3. 通过不定式形式
      • 不定式形式连接从句通常是表达一个目的
    短语结构

    not…until… 直到…才…

    a gust of wind 一阵狂风

    glancing at 盯着看了一眼

    straight away 直接,马上

    Lesson 50

    Main knowledge

    • expect和wait for的区别

    • lose和loose和miss的区别

    • view和scene和scenery和sight的区别

    expect和wait for的区别

    expect表示预计,期待,希望,强调人的心理

    wait for表示等待,强调等待的这个动作

    lose和loose和miss的区别

    lose做动词,失去某个东西

    loose做形容词,某个东西松了

    miss做动词,有想念/错过的意思

    view和scene和scenery和sight的区别

    view指风景(可以看到的)

    scene指场景,例如舞台上

    sight指风景名胜

    scenery指自然景观

    短语结构

    go on an excursion 短途旅行,远足

    excursion bus 观光车

    in that case 既然如此

    take for … 就当做…

    take sb for a ride 欺骗某人

    go riding 骑马

    conduct a survey 进行一次调查

    be in view 看的清楚

    Lesson 51

    Main knowledge

    • contain和include的区别
    • raise和rise的区别
    • lay和lie的区别
    contain和include的区别

    contain一般指容器,包括所有东西

    include一般指里面有什么,包含一部分

    raise和rise的区别

    raise后面要加宾语,提高/升高… 过去式/过去分词: raised

    rise单独使用,表示太阳升起,起床等 过去式: rose 过去分词: risen

    lay和lie的区别

    lay表示放置,准备 过去式/过去分词: laid, 现在分词为: laying

    lie表示处于…的状态,躺时 过去式: lay ,过去分词: lain, 现在分词: lying

    lie表示说谎时 过去式/过去分词: lied, 现在分词: lying

    短语结构

    pay sb a visit 拜访某人

    as adj. as ever 照旧,和往常一样

    show sb in/out 领某人进/出来

    once in a while 偶尔

    again and again 再三的

    once and again 再次

    now and again 偶尔

    over and over again 反复不断地

    by/in virtue of … 凭借(托…的福)

    as a reward for 对…的奖赏

    reward sb with sth 奖赏某人某物

    reward sb for sth 为了…奖赏某人

    forbid sb from doing sth 禁止某人做某事

    forbid sb to do sth 禁止某人去做某事

    be strict with sb 对某人严格

    be strict about/in sth 对某事要求严格

    be/go on a diet 节食

    Lesson 52

    Main knowledge

    • 现在完成进行时
    现在完成进行时

    现在完成进行时表示过去某个时间一个动作一直在进行,并且持续到了现在,动作现在有了结果,常与for, since, all morning, all…连用

    形式为: have been + v.ing

    现在完成时和现在完成进行时的区别

    现在完成进行时表示一直在持续,并且有可能继续持续下去(观察文章上下文)

    现在完成时表示已经完成的动作

    短语结构

    get sth in order 使…有秩序

    carpet bomb 地毯式轰炸

    carpet of books 一地的书

    to make matters worse 更糟的事情是…

    Lesson 53

    • 现在完成时的动词
    • reason和cause的区别
    • drop和fall的区别
    现在完成时的动词

    现在完成时的动词一般用行为动词,该动作是持续性的

    reason和cause的区别

    reason和cause做名词时都是表示理由,但是两者跟的介词不同

    the reason for …

    the cause of …

    reason做动词时表示规劝,通常和with搭配

    cause做动词时表示引起,使…产生 常用语被动语态

    drop和fall的区别

    drop表示使..掉落,放下,后面既可以加宾语又可以单独使用

    fall表示掉落,摔倒,跌 只能单独使用,不能加宾语

    短语结构

    cause sb to do sth 使某人去做某事

    the cause of …的原因

    throw at 对准…扔

    throw to 扔向…

    throw away 丢弃

    Lesson 54

    Main knowledge

    • 复习定冠词,不定冠词,以及some和any的使用
    复习定冠词,不定冠词,以及some和any的使用

    a一般不是特指,the表示特指(双方都明白)

    在有些名词用在某个动作时,不需要加冠词(看得多了就熟了)

    1
    2
    3
    4
    go to school  去学校 (上学)
    go to hospital  去医院  (看病)
    go to bed	去床上  (睡觉)
    ..

    在某些名词前需要加定冠词

    1
    2
    go to the theatre  去剧院 (看戏)
    go to the cinema	去电影院(看定影)

    some和any都可以用来修饰可数或不可数,一般any用在否定句和疑问句,some用在肯定句

    如果希望得到肯定的回答,可以用some提问,回答时如果表示任何..一个都可以,可以用any回答

    短语结构

    at exactly that moment 正好是那个时候

    nothing can be more adj. 没有什么比这更加…

    persuade sb to do sth/persuade sb into doing sth 劝说某人做某事

    pick up the telephone 接听电话

    hung up the telephone 挂掉电话

    have a sticky finger 有偷窃习惯

    各个手指的称呼

    thumb 大拇指

    index finger/pointer 食指

    tall man/middle finger 中指

    rign finger 无名指

    little finger/pinky 小拇指

    Lesson 55

    Main knowledge

    • would和used to表示过去常常时的互换

    • use和used to和be used to

    would和used to表示过去常常时的互换

    可以互换的情况: 当used to表示过去经常发生的,有规律的动作(没有暗示或者强调和现在对比),两者可以互换

    不可以互换的情况: 当used to表示过去的状态时,或当used to表示过去常常,而现在已经那么做了的时候

    use和used to和be used to

    use表示使用,后面一般加宾语

    used to后面要加动词不定式,表示过去常常做某事,而现在不做了

    be used to后面可加动名词表示习惯做某事,或加介词for表示被用于做某事;be可以和get互换

    短语动词

    fail to do sth 忘记/未能去做某事

    be supposed to do sth 应该做某事

    Arm with 穿着,装着…

    Lesson 56

    main knowledge

    • 两者比较的其他表达方式
    • 修饰名词时的数量搭配词
    两者比较的其他表达方式

    除了形容词比较级外,还可以使用the same as和different from来进行比较

    the same as … 表示和…一样; 如果意思明显 , as可省略

    different from … 表示和…不一样

    修饰名词时的数量搭配词

    much,many 一般不用于肯定句和正式文体

    a lot of … 一般用于口语

    a great/good deal of … 修饰不可数名词,可用于正式文体

    a great/good/large number of … 修饰复数名词,可用于正式文体

    a great many of … 同上

    take part和take place

    take part指参加,参与等

    take place指举行,发生等

    handsome&beautiful&pretty&good looking

    handsome一般用于形容男子,长相英俊,也可以形容女子英姿焕发

    beautiful一般形容美的,给人美感的

    pretty一般形容可爱的

    good looking一般形容好看的

    短语结构

    break down 出毛病,抛锚

    at the end of 在…的末尾/最后

    have trouble doing sth 做…遇到麻烦

    behind/at the wheel 在驾驶中

    during/in the course of … 在…的过程中

    speed up 加速

    slow down 减速

    Lesson 57

    Main knowledge

    • 复习介词
    复习介词

    in一般表示在…里面,穿…服装,说…语言,季节,年月等

    off一般跟随在动作后面,表示分离…开来

    with一般表示伴随着…,描述状态

    at一般表示在某个地方,

    make和let

    make和let后面都是加不带to的动词不定式

    make sb do sth 迫使某人做某事,当make用在被动语态中时,后面要加to

    1
    He makes me get up early.  他让我早起(强迫的意思)
    1
    I was made to get up early.  我被迫早起

    let sb do sth 让某人做某事(祈使句) 否定形式为let sb not do sth或Don’t let sb do sth

    当let表示允许时,后面宾语如果是us,不能省略成let’s(祈使句可以这么写)

    短语结构

    hesitate to do sth 犹豫做某事

    scorn to do sth 不屑做某事

    seek out 找出

    enjoying oneself doing sth 做…感到乐趣

    Lesson 58

    Main knowledge

    • 被动语态
    • 强调句
    • 使役动词have
    被动语态

    被动语态可以用来表示说话者对自己的观点不太有把握

    1
    2
    3
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    5
    He is the oldest man in this village.  他是这里村子里年龄最大的人  (有把握的)

    It is said that he is the oldest man in this village.  据说他是这个村子里年龄最大的人  (没有把握)

    He is said to be the oldest man in this village.    翻译同上(口语中常用)
    强调句

    强调句是将一个简单句分开,强调其中的一部分,形式为: it is/was …(强调的内容) that …

    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    Ross phoned Rachel last night.  罗斯昨晚给瑞秋打了电话(简单句,没有强调)

    It was Ross who phoned Rachel last night.  是罗斯昨晚给瑞秋打了电话(强调是罗斯打的电话,不是别人)

    It was Rachel whom Ross phoned last night.  昨晚是瑞秋接了罗斯的电话(强调是瑞秋接的电话)

    It was last night that Ross phoned Rachel.  是昨晚罗斯给瑞秋打了电话(强调是昨晚)
    使役动词have

    have sb doing sth 使某人做某事

    have sth done 使…被完成

    the number of和a number of的区别

    the number of表示…的数量,总数;后面的谓语动词需要用单数

    a number of表示若干,后面的谓语动词用复数

    1
    2
    3
    The number of patients in this hospital has increased.  这家医院的病人越来越多了.

    A number of patients have asked to see you.   很多病人要求见你
    increase和grow的区别

    increase表示增加,增强

    grow表示增长 (人的生长,成长)

    gain和earn的区别

    两者都可以表示获得

    gain还可以表示从…获益

    earn还可以表示赚钱

    pick和cut的区别

    pick表示采摘,采集

    cut表示割,切

    短语结构

    so far 目前为止

    by far 无疑,最

    be cursed with 受…的折磨

    live up to reputation 名副其实

    fame and fortune 名与利

    Lesson 59

    Main knowledge

    • 表示目的的几种方式
    表示目的的几种方式

    在句子中可以用to, so as to, in order to, so that, in order that来表示目的

    其中so that, in order that,是引导目的状语从句的连词短语,并且从句中的时态需要保持一致

    其他的后面都是接不定式在句中做目的状语从句,表示否定时一般在to前加not,或者在从句中用否定

    短语结构

    spend some time on sth 花费多少时间在…上

    spend some time (in) doing sth 花费多少时间做某事

    expert at doing sth/expert in sth(大的领域)/expert on sth(小的问题) …方面,领域的专家

    bark at the moon 徒劳无功

    barking dogs don’t bite 会叫的狗不咬人

    have/make a habit of doing sth 养成…习惯

    get into the habit of doing sth 养成…的习惯

    out of habit/from habit 出于习惯

    develop from … into … 从…发展成…

    break the habit 戒掉恶习

    Lesson 60

    Main knowledge

    • 现在进行时做将来时
    • 将来时在时间状语从句中改成现在时
    • 复合名词
    现在进行时做将来时

    现在进行时也可以用来表示一般将来时,表示即将发生的,使用的时候一般加时间短语

    将来时在时间状语从句中改成现在时

    当将来时结构表示一个时间状语从句时,一般将来时要改成一般现在时,将来完成时改成现在完成时

    复合名词

    复合名词可以有两个名词组成,前面的名词起形容词的作用,需为单数

    短语结构

    the moment that 一…就…

    Lesson 61

    Main knowledge

    • 将来完成进行时
    • coast和price和value的区别
    将来完成进行时

    将来完成进行时表示动作一直在进行并且将持续下去,并且动作在将来的某个时间将会达到某种效果,通常接有表示时间的短语

    形式为: will have been + v.ing

    cost和price和value的区别
    • 作名词时
      • cost表示…的费用,复数表示成本
      • price表示…的价格,复数表示物价
      • value表示…的价值,复数表示价值观
    • 作动词时
      • cost表示花费
      • price表示询价,定价
      • value表示尊重
    短语动词

    at a cost of … 花费…的价格

    put … right 校正

    hundreds and thousands of …成百上千的

    thousands and thousands of … 成千上万的

    Lesson 62

    Main knowledge

    • 过去完成进行时
    • quantity和quality的区别
    • great和big的区别
    • soil和ground的区别
    过去完成进行时

    过去完成进行时表示在过去的某一时间之前,一个动作一直在发生,并且有了结果

    形式为: had been v.ing

    在间接引语中,如果转述的是过去时,则从句中的现在完成进行时要改成过去完成进行时

    过去完成进行时和过去完成时有时可以互换使用, 有时则不能

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    可以互换:
    My father had worked/had been working for this company for ten years when he retired.
    我的父亲在退休时已经在这个公司工作了十年.

    不能互换:
    My father had gained two prizes for his company before he retired.
    我的父亲在退休前为公司得过两次奖.
    quantity和quality的区别

    quantity表示的是数量的多少,quality表示质量.

    quantity单数时可以表示少量或者大量地

    1
    a large/small/great quantity of beer.   大量/少量/许多的啤酒

    quantity复数时表示大量地

    1
    in huge quantities  大量地

    quality表示的是质量

    great和big的区别

    great表示重大的,重要的,更多强调感情色彩

    big表示物理体积的大

    soil和ground的区别

    soil可以表示土地,土壤

    ground可以表示土地,场面,场地等,含义比较广

    短语结构

    get sth under control 使…得到控制

    out of control 失控

    take/gain control of 得到控制

    self control 自控

    threaten … with … 构成…的威胁

    in place of 替换

    for miles around 方圆数英里

    in huge quantities/in quantity 大量地

    take root 生根

    be sb’s destruction 毁掉某人一生的东西

    have/take sb’s order 请某人点餐

    Lesson 63

    Main knowledge

    • 复习间接引语
    间接引语

    间接引语就是转述说话人表达的内容,除了要注意时态外,还需注意:

    1. 转述祈使句时用动词不定式

      1
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      'Give me that pen please,' she said.
      She asked me to give her that pen.
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      委婉的请求转述用动词不定式
      'Would you pass the book to me, please?' she said.
      She asked me to pass the book to her.

    2. not的位置

      转述否定句时,在动词不定式to前加not

    3. 保留情态

      1
      2
      'You must give up fishing,' said my friends.
      My friends said that I had to give up fishing.

    4. 在suggest和insist等后面要that引导间接陈述句

    短语动词

    admire sb [for] sth 赞赏(钦佩)某人某事

    the sort/kind of 种类

    sort/kind of 有一点儿

    all sort/kind of 各种各样的

    large circle of friends 交友甚广

    sense of humour 幽默感

    Lesson 64

    • 虚拟语气
    • 由suggest,insist等组成的宾语从句-虚拟语气
    • draw与介词组成的动词短语
    虚拟语气(第三类条件句)

    虚拟语气所表述的不是一个事实,而是一种假设或愿望,常伴有if引导的非真实条件句

    虚拟语气的形式:

    从句(if引导) 主句
    现在时 did / were would do
    过去时 had done would have done
    将来时 were to do / should do would do
    由suggest,insist等组成的宾语从句-虚拟语气

    在suggest,insist,demand,request,recommend等后面所接的that宾语从句中,谓语动词用should + 动词原形,而should常常可以省略,这是一种虚拟语气的结构

    suggest后面也可以接动名词形式

    1
    2
    He suggested that we (should) call on the headmaster.   他建议我们应该访问校长
    He suggested meeting the headmaster.   他建议看望校长
    draw与介词组成的动词短语

    draw up 停住,草拟,制定

    draw off 撤退,离开

    draw in 吸入,使…进入

    draw back 撤回,后缩

    短语结构

    be full of fear 充满了恐惧

    without fear or favour 公平公正

    put forward 提出

    Lesson 65

    Main knowledge

    • must和have to和should和ought to
    must和have to和should和ought to

    must表示必须的,不可逃避的义务,带有主观感情色彩,一般用于现在和将来时

    have to表示不得不,暗示客观情况,一般过去时中用had to

    should表示应该,带有个人的感情色彩,一般用于疑问句和否定句中

    ought to表示应该,推测或者建议,一般用于肯定句中,比should语气要强

    should/ought to have done表示过去应该做某事的,但是实际上没有做(虚拟)

    当Father大写时,表示对老人的一种尊称

    Father Christmas 圣诞老人

    与let组成的动词短语

    let in 让…进来

    let out 让…出去

    let off 从轻处理,宽恕

    let down 让…失望

    agree和accept的区别

    agree表示同意,常与to,with等介词连用

    accept表示接受,同意,及物动词

    短语结构

    hold up 阻碍

    dress up 精心打扮,装扮(成…)

    It is fortunate that … 幸运的是,…

    be accompanied by sb 在某人的陪同下

    accompany sb to do sth 陪同某人去做某事

    weigh sb/sth out 权衡

    weight sth out 称出重量

    weigh a ton 非常的重

    approach to … …的过程,方法

    Lesson 66

    Main knowledge

    • 使役式
    • 集合名词
    使役式

    动词have作为完全动词,可以构成使役式,使役式可能理解成使…被做,至于被谁做这不重要

    它比被动语态更加强调’使’别人为我们做

    形式: have + 名词/代词 + done

    当have成为了完全动词时,疑问句助动词用do/did

    集合名词

    集合名词指的是当在表示一个集体的名词时,例如audience,team,如果要强调作为整体的集体,动词用单数,如果要强调组成集体的每个人,动词用复数

    短语动词

    over the years 多年来

    remain [to be] adj. 保留着… 

    1
    The plane wreck remained to be undisturbed.  这架飞机的残骸仍没有遭到破坏. (to be可省略)

    be worth doing 值得去做某事(被动)

    turn … into … 把…变成…

    a colony of … 一群…(常形容动物)

    imagine doing sth 想象做某事

    imagine sth / imagine that 想象

    preserve sb/sth from 保护,维护

    Lesson 67

    Main knowledge

    • be able to和can和manage to
    be able to和could和manage to

    can/could表示能力时,通常用在现在时和过去时中

    在将来时中表示能力用will be able to

    在表示过去成功的做成某事时用was able to

    manage to do sth 表示设法做成某事,有时可以和was able to互换

    was able to和manage to do的区别

    was able to表示事情的可能性,并且成功做到了(强调做成的几率)

    manage to do 表示经过了一些困难后,成功的做到了(强调做成的不容易性)

    say和tell和speak和talk的区别

    say后面不直接加间接宾语(也就是人),要加的话加to + sb,有据说,表达,送别,诵读的含义

    tell后面可以加双宾语,有区分,辨别的含义

    speak强调说话的方式,语言

    talk表示谈论,交流

    动词短语

    close to … 与…靠近

    threaten to do sth 威胁着要做某事

    say a good word for … 为…说好话

    tell the time 说出时间

    be active [in] doing sth 积极做某事

    Lesson 68

    Main knowledge

    • 动名词
    • 反义疑问句
    • insist和persist的区别
    动名词

    • 有些动词后面可以接动名词做宾语,但不能用动词不定式

      • 例如: suggest, avoid, admit, deny, fancy, finish, enjoy, mind, stand等

    • 有些结构通常接动名词

      • be busy doing
      • be worth doing
      • It is not use/little use doing
      • interested in doing
      • insist on doing
      • prevent … from doing

    • 动名词的逻辑主语

      • 动名词的逻辑主语可以用来限制动作的执行者

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        Would you mind if my smoking here?   你介意我在这抽烟吗?

        Would you mind if smoking here?   你介意有人在这抽烟吗?

    • 在come和go后面可以跟一些表示户外运动的动名词

    • 在感官动词后加动名词可以表示正在进行的,加动词不定式可以表示已经发生的,有时他们可以互换使用

    反义疑问句

    反义疑问句是由陈述句加简略疑问句组成,前面肯定句,后面用否定句;前面否定句,后面用肯定;简略疑问句一般以陈述句中的助动词开头

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    She is a nurse, isn't she?  她是一位护士,不是吗?
    No, she is a airhostess.  不是的,她是一位空姐.

    You didn't write a word, did you?  你一个字都没写,是吗?
    No, not at all.  是的,我一个字也没写.

    He doesn't say very much, does he?  他没有说太多,对吗?
    No, he doesn't.  是的,他没有说太多.
    insist和persist的区别

    两者都表示坚持的意思

    persist表示坚持不懈 (想象: 有人已经告诉他很难实现,但他还是坚持不懈的去做)

    insist表示坚持自己,强调 (想象: 有人告诉他做错了,但他坚持他是对的)

    短语动词

    It is (of) no use doing that … 做…也是徒劳的

    1
    It was not use pretending that I had not seen him.   假装没有看到他是没有用的.

    no matter … 无论

    think of a way of … 想出…的办法

    persist in (doing) sth 坚持(做)某事

    insist on (doing) sth 坚持(做)某事

    avoid doing sth/avoid sb/sth 避免…

    Lesson 69

    Main knowledge

    • 被动语态
    • enjoy和entertain和amuse的区别
    被动语态

    被动语态可以用于介词+动名词的结构中,如果一个动作发生在前一个动作发生在后,可以用after + 动名词的完成时来表示第一个动作(正式用法,口语一般不用)

    1
    After having been instructed to drive out of town, I began to acquire confidence.  在被指示驾驶出城镇后,我开始有了信心.

    在动词不定式中语态为被动语态时,to be往往可以省略

    1
    I want the bicycle repaired.  我想有人能够把这辆自行车给修好.(与want组成的不定式被动语态中,通常希望别人来完成这个动作)
    enjoy和entertain和amuse的区别

    enjoy表示喜欢,享受…之乐,欣赏

    Enjoy lifetime! 享受生活吧.

    entertain表示娱乐,请客等

    Entertain yourself. 自娱自乐

    amuse表示被…逗乐等

    She was amused by this story. 她被这个故事逗乐了.

    短语结构

    let us suppose that … 让我们假设…

    be supposed to do … 应该做…/被期望做…

    Lesson 70

    Main knowledge

    • 与形容词连用的介词
    与形容词连用的介词

    形容词大多有自己固定搭配的介词,有些形容词可以和不同的介词搭配

    与for连用的形容词

    搭配 释义
    eager for 渴望
    enough for 足够
    ready for 预备
    sorry for 遗憾,抱歉
    famous for 出名
    fit for 适合的
    grateful for(to) 因…感激
    qualified for(in) 能胜任的
    responsible for 对…负责
    sufficient for 充足的
    thankful for(to) 感谢的
    valid for 有效的

    与with连用的形容词

    搭配 释义
    angry with sb 生气
    busy with(at) 忙于
    content with 满足
    popular with 流行
    consistent with 与…一致
    familiar with 对…满足
    patient with 为…所喜爱
    与of连用的形容词
    搭配 释义
    afraid of 害怕
    ahead of 在…前面
    aware of 意识到,察觉到
    capable of(with) 有能力的
    careful of 小心的
    certain of 当然,确信
    conscious of 意识到的
    envious of 妒忌的
    fond of 爱好的
    guilty of 有罪的
    ignorant of 不了解的
    independent of 独立的
    jealous of 妒忌的
    kind of 仁慈的,感激的
    north of 北方
    east of 东方
    south of 南方
    west of 西方
    short of 短
    shy of 害羞
    sure of 确信
    worthy of 值得的

    与to连用的形容词

    搭配 释义
    close to 靠近…
    contrary to 与…相反
    cruel to 对…残忍
    dear to 对…很重要
    equal to 与…相等
    faithful to 忠于…
    fatal to 对…致命
    harmful to 对…有害
    identical to 与…相同
    indifferent to 对…不关心
    inferior to 不如…
    liable to 对…有义务
    new to 对…没有经验
    obvious to 对…清除
    polite to 对…有礼貌
    previous to 先于…
    sensitive to 对…敏感
    rude to 对…粗鲁
    useful to 对…有用
    similar to 与…相似

    与at连用的形容词

    搭配 释义
    good at 善于…
    bad at 不善于
    clever at 擅长的
    expert at(in) 能熟练做…
    angry at sth 生气
    efficient at 能胜任的
    indignant at 对…感到愤慨
    quick at(about) 很快的
    sad at 为…而悲伤
    slow at 对…迟钝
    skillful at(in) 熟练的

    与from连用的形容词

    搭配 释义
    away from 远离
    different from 不同
    far from 远离
    safe from 没有…的危险

    与in连用的形容词

    搭配 释义
    fortunate in 于…很幸运
    honest in 于…很诚信
    weak in 在…薄弱
    deficient in 缺少的

    与on连用的形容词

    搭配 释义
    dependent on 依赖于…
    intent on 专心于…
    keen on 热心于…

    与about连用的形容词

    搭配 释义
    curious about 对…好奇
    doubtful about(of) 怀疑
    right about 在…正确
    uneasy about 担忧
    enthusiastic about 对…热心
    reluctant about(to) 勉强的
    短语结构

    wander around … 在…闲逛

    wander along/across 蜿蜒曲折

    bow to/before sb 向某人鞠躬

    be sure of oneself 有自信心

    be unaware of … 没有察觉,没意识到…

    break into … (控制不住地)突然发出…

    charge at … 向…攻击

    look on 旁观

    out of the way 不挡路,不碍事

    Lesson 71

    Main knowledge

    • be of + 名词作形容词
    • 虚拟语气的倒装
    be of + 名词作形容词

    ‘be of + 名词’ 可以表示人或物的特征,相当于be + 形容词

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    Big Ben is not only of immense size, but is extremely accurate as well.
    '大本'钟不仅外型非常大,而且走时非常准确
    虚拟语气的倒装

    虚拟语气的倒装是将if省略,将助动词提前

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    没有倒装:
    If the houses of parliament had not been burned down, the great clock would never have been erected.
    如果议会大厦没有被大火烧毁,这架大钟将永远也不会被建起来  

    倒装:
    Had not the houses of parliament been burned down, the great clock would never have been erected.
    翻译同上
    短语结构

    takes its name from … 以…命名

    burn down 烧毁

    slow…down 把…弄慢

    Lesson 72

    Main knowledge

    • 复习
    短语动词

    burst into tears 泪如泉涌

    burst out doing 突然…起来

    average height/build 中等个子

    following sb’s footsteps 步某人的后尘,跟随某人的脚步.

    Lesson 73

    短语结构

    be put to shame by sb 使某人感到羞愧

    in the meantime 在…期间,在此时

    for the meantime 眼下,当前

    as far as … 最多到这种程度

    shame on you! 不知羞耻

    set up a record for sb. 为某人创造了一项纪录

    on the point of … 即将,正要

    Lesson 74

    Main knowledge

    • 与get组成的动词短语
    与get组成的动词短语

    getting on … 进展

    get on with 相处;继续

    get off 滚开;取下;出发;逃脱(惩罚);

    get over 恢复;越过;结束(某件不情愿的事)

    get through 穿过,通过,用光

    短语动词

    be in the limelight/be on the limelight 公众关注的焦点

    be hard on sb. 对…过分严厉

    Lesson 75

    Main knowledge

    • sign和signal的区别

    • 与turn组成的短语

    • 可以表示’变成’的一些动词

    sign和signal的区别

    两者作名词都有信号的意思

    sign一般表示可见的标记等

    signal一般表示不可见的信号,电波等

    与turn组成的短语

    turn into 将…变成

    turn out 成为,转为

    turn in 上交

    turn up 发生,出现

    可以表示’变成’的一些动词

    grow: 强调过程,逐渐

    turn: 将(状态,性质)改变成…

    go: 变得… (通常是不好的状态)

    get: 成为(某种状态)

    come: 成为,实现,达到

    fall: 变成…的状态

    短语动词

    stamp one’s feet 跺脚

    on/at the scene 在现场

    by means of … 通过…的手段

    It is no long before … 不久

    Lesson 76

    Main knowledge

    • 现在完成时中时间状语从句动词和时态不同造成的区别
    • between和among表示…之中的区别
    现在完成时的时间状语从句中时态不同造成的区别

    时间状语从句中要区分动词是短暂动词(come,return等)还是持续动词(work,watch等)

    I have learnt English ten years since I came back. 自从我回来之后已经学了十年的英语(从句中的came是短暂动词)

    I have learnt English ten years since I have worked in this company. 自从我在这家公司上班以来,已经学了十年的英语.(上班后开始)

    I have learnt English ten years since I worked in this company. 自从我离开这家公司后已经学了十年英语.(离开后开始)

    between和among在表示…之中的区别

    between常常用在两者之间

    当表示两者之间的相互关系时,between可以用于三者或以上的名词前

    1
    The village lies between a river, a moutain and a road.  这个村子位于一条河,一座山和一条路中间.

    among常常用在三者或三者以上之中

    短语结构

    be in process of doing sth. 做某事的过程中

    Lesson 77

    Main knowledge

    • 非限定性定语从句的关系代词
    非限定性定语从句的关系代词

    非限定性定语从句指的是句子中的定语从句是独立的一部分,前后都有逗号分隔开,作用是提供补充信息,可以省略

    非限定性定语从句中的关系代词如果是人的话用who/whom,如果是物的话用which,两者都不能用that做关系代词

    定语从句关系代词为物的情况下和介词连用时只能使用which

    wax和candle的区别

    两者都表示蜡

    wax是不可数名词

    candle是可数名词

    B.C和A.D的区别

    B.C.为before Christ(公元前的缩写)指的是公元前

    A.D为anno Domini指的是公元(公元后)

    公元即是耶稣诞生的日子

    skin和leather和complexion的区别

    skin指的是皮肤

    leather指的是皮革

    complexion指的是肤色

    短语动词

    the only way to do … 做某事的唯一方式是…

    die of … 因(患) …而死

    sb/sth prove to be sth … …被发现/证实…

    Lesson 78

    Main knowledge

    • 与keep组成的短语
    • 独立主格
    与keep组成的短语

    keep on 持续,继续

    keep off 不靠近,从…离开

    keep out (使)…不进入

    keep in (使)…待在,关住

    keep up 保持,继续下去

    keep away 避开

    keep up with 跟上…

    独立主格

    独立主格指的是句子中的某一部分有自己的逻辑主格和逻辑谓语,和主句不影响

    主要用于书面用语和正式用语中,它的好处是使得句子更加的简洁,精炼和生动

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    3
    I had all the usual symptoms of someone giving up smoking. 
    戒烟的人通常表现的一切征兆,我都有...
    在这里someone giving up smoking是独立主格结构,做of的宾语,someone是逻辑主语,giving是逻辑谓语

    独立主格的更多特征 独立主格的更多特点 独立主格用法一览

    短语动词

    make no effort to do sth 毫不掩饰,毫不费力去做某事

    make great effort to do sth 尽全力做某事

    be entitled to do sth 有权做某事

    sth entitled … (被)名为…

    urge sb to do sth 力劝某人做某事

    Lesson 79

    Main knowledge

    • 倒装句
    • 与take组成的短语
    倒装句

    倒装句的作用是用来加强语气,多用于正式文体

    用倒装句的情况通常为:

    1. 句首为否定或近似否定的副词(never, little, hardly …)
    2. 句首为only构成的词组

    倒装句的结构是: 副词 + 助动词 + 主语 + 句子其他部分

    与take组成的短语

    take off 脱下(衣服),起飞 (在口语中可以用来表示模仿)

    take after 跟某人很像

    take up 占据,开始(从事,产生兴趣)

    take to doing sth 沉湎于某事

    take in 欺骗

    take down 记下

    take over 接管

    短语结构

    take charge of sb 照顾某人

    touch down 着陆

    on board 在/搭乘(交通工具)

    frightened of … 害怕…

    plant sb on sth … 栽赃

    Lesson 80

    Main knowledge

    • 与on构成的介词短语
    与on构成的介词短语

    on business 因公,出差

    on foot 步行

    on duty 值班

    on the whole 总的看来

    on show/display 在展示着

    on fire 着火

    on purpose 有意的

    on the average 平均,通常

    on any account 无论如何

    on second thought(s)重新考虑

    短语结构

    in all 总共

    of all time 有史以来

    quite a few 相当多

    a display of … …的展示

    for the benefit of … 为了…的利益

    Lesson 81

    Main knowledge

    • clear与clean的区别
    clear与clean的区别

    两者都有干净的意思但是含义不同

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    做形容词: 
    The road is clear, we can cross now.  路上现在没车,我们可以过马路了

    I think the problem is clear enough.   我认为问题已经足够明确了

    Children usually have rather clear eyes.   孩子们通常拥有清澈的双眼

    作动词: 
    THe plane was able to clear the moutains.  这架飞机成功的飞过了山头
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    作形容词: 
    This table is not very clean.  这张桌子不是很干净

    作动词:
    Clean the table and then throw the rubbish outside please.  请把桌子擦干净然后将垃圾扔出去
    短语动词

    pork shoulder 猪肘子

    shoulder to shoulder 肩并肩,携手

    here and there 到处

    stand to attention 立正

    stand and ease 稍息

    Lesson 82

    Main knowledge

    • 动词不定式中的时态区别
    动词不定式中的时态区别

    当动词不定式的时态为:

    1. 现在完成时: 表示动作在谓语动词之前已经完成
    2. 一般现在时: 表示动作和谓语动词几乎同时发生
    3. 现在进行时: 表示动作在谓语动词发生的这个动作之时正在发生
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    不定式的完成时与表示意图,希望等的动词连用时有独特的含义

    I intended to have invited you, but I forgot to do so. 
    我本打算邀请你的, 可是我忘记了.

    I hope to have finished by 12.   我希望在12点之前就已经完成.
    短语动词

    be peculiar to … 为…所特有的

    at a depth of … …的深度

    Lesson 83

    Main knowledge

    • 状语从句的省略
    状语从句的省略

    状语从句满足以下两个条件时,从句主语和动词可省略

    1. 从句中含有be动词
    2. 主句和从句主语为同一个人
    1
    2
    Though a little suspicious, his teacher eventually let him in.
    虽然有一点怀疑,他的老师还是让他进来了.  (从句和主句的主语都是老师)
    temper和mood的区别

    temper指脾气,或坏脾气

    mood指心情see sb do sth

    当temper指心情时,可以和mood互换

    短语动词

    make sb suspicious. 让某人怀疑

    be suspicious of … 对…怀疑

    be in the mood of doing sth 对做某事感兴趣

    Lesson 84

    Main knowledge

    • 一般将来时will和be going to的区别

    • how long和how soon的区别

    一般将来时will和be going to的区别
    1. be going to: 明显迹象,will: 预测,相信某事将要发生
    2. be going to: 马上会发生,will: 时间可近可远
    3. be going to不正式
    4. be going to: 计划,打算,will: 意愿
    how long和how soon的区别

    how long 强调时间的长短

    how soon 强调时间的快慢

    短语动词

    be due to do sth 预计…做某事

    due to sth 由于…,因为

    on strike 罢工

    relieve sb from … 让某人从…中解脱出来

    to one’s relieve 令某人欣慰的是…

    to some extent/to a certain extent 从某种程度上来说

    volunteer to do sth 志愿做某事

    Lesson 85

    短语动词

    inform sb that/of/about (正式)通知某人某事

    inform against/on 检举,告发

    contribute to … 向…投稿/促进…

    contribute towards … 为…捐款

    make a contribution to … 对…做贡献

    what a coincidence! 好巧啊!

    lose patience with … 对…失去耐心

    try one’s patience 考验某人的耐心

    remember one for sth 铭记某人的…

    in one’s honour 为向…表示敬意

    devote oneself to doing/sth 致力于…

    Lesson 86

    enough和fairly的区别

    enough表示足够的(具有某种目的的含义)

    fairly表示相当的

    短语动词

    use up 用尽

    swing round 突然转身

    to sit on a swing 荡秋千

    sth be in full swing …正在火热进行中

    desperate to do sth … 十分想做某事

    in desperation 绝望中

    drift off/drift into sleep 缓缓入睡

    be dismayed at sth 对…感到沮丧

    with/in dismay 沮丧的

    Lesson 87

    Main knowledge

    • 陈述句加问号表示的问句
    陈述句加问号表示的问句

    陈述句加问号变成疑问句,句子结构不变,只需在句尾加问号,读升调 (很少用)

    短语动词

    at one time 曾经,一度

    commit mistakes deliberately 明知故犯

    commit oneself 承诺

    suggest doing sth 建议做某事

    Lesson 88

    与run组成的短语

    run into/run across 碰见某人

    run out of … 用尽…

    run over 在…驶过

    run in 试车(汽车,发动机)

    短语动词

    lose heart 丧失信心

    fall into a trap 落入圈套

    sth be in danger of collapse …有坍塌的危险

    drill in sth 反复练习某事

    prove yourself 证明你自己

    enable sb to do sth 使某人能够做某事

    still have a long way to go 仍然有很长的一段路要走

    cause … to … 造成…的影响

    Lesson 89

    • queue和row的区别
    queue和row作为名词的区别

    queue表示一列,竖的

    row表示一行,横的

    短语动词

    got round (消息)传开来

    queue for … 为…排队

    jump a queue 插队

    at the beginning of … 在…的开头

    you need not bother to do … 不必麻烦你去做某事

    Lesson 90

    • 由and连接的并列主语,谓语动词要一致的说明
    由and连接的并列主语,谓语动词要一致的说明

    并列主语,谓语动词用单数的情况(主要看两个主语是否看成同一个整体):

    1. 主语是同一个人

      1
      The teacher and author has retired.    这位教师兼作家已经退休了.

    2. 主语指同一个整体

      1
      Fish and chips has always been a favourite dish in Britain.  油煎鱼和炸薯条一直是英国人喜爱的一道菜.

    3. 有every, each, many a等修饰的单数名词

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      Many a boy and many a girl likes swimming.
    短语结构

    some factors have caused this … 造成这个的一些因素是…

    sth terrified sb 某事吓到某人

    out of one’s wits 失去理智

    bump into 碰见,撞上

    absence of … …的缺乏

    protect sb from … 免受…的侵害

    protect sb against … 抵御…的伤害

    Lesson 91

    Main knowledge

    • 和make组成的短语动词
    和make组成的短语动词

    make out 分辨,列出,弄清

    make up 编造,打扮

    make up for 弥补

    make for 靠近,走进

    短语动词

    spy on sb/sth 刺探/秘密监视…

    see sb doing sth 看到某人正在做某事

    see sb do sth 看到某人做某事

    tracker dog 警犬

    drop in 走访

    drop out 逃学

    call in 召唤

    grown out of … (由于长大)抛弃,改掉

    keep track of … 跟踪

    lose track of … 跟丢了

    descend from …. 从…掉下来,降落下来

    in descending order 降序

    in ascending order 升序

    Lesson 92

    Main knowledge

    • 否定前移语句
    • so,neither,nor引导的简短回答
    否定前移

    在宾语从句中表示否定意思时,通常在主句中使用否定语气,但译成汉语时否定语气仍在宾语从句中

    I don’t think that the windows need cleaning. 我认为窗户不需要清理

    而不会使用下面这样:

    I think the windows need not cleaning.

    so,neither,nor引导的简短回答

    当前面提到的动作同样适用于某人时,可以使用简短回答

    简短回答的构成是:

    肯定句: so + 动词 + 主语 (动词需要和前面提到的动词时态保持一致)

    否定句: neither/nor + 动词 + 主语 (动词需要和前面提到的动词时态保持一致)

    He will not attend that party and neither will I. 他不会参加那个排队,我也不会

    She passed the exam and so did I. 她通过了那场考试,我也通过了

    短语动词

    fast asleep 熟睡

    Lesson 93&94

    • 长度单位换算
    长度单位换算

    Inch(英寸) = 2.54cm

    foot(英尺) = 30.48cm

    yard(码) = 0.9m

    mile(英里) = 1609m

    短语动词

    support sb to do sth 支持某人做某事

    take … to pieces 把…拆开

    put … together 把…装配起来

    make one’s home 定居

    instruct sb in sth 在…方面指导某人

    be reluctant to do sth 极不情愿做某事

    be accustomed to doing 习惯做某事

    line up 排成行/排队

    compete for sth 为…竞争

    compete with sb 和某人竞争

    compete against/with each other 相互竞争

    Lesson 95&96

    短语动词

    set on fire 放火

    aim … at … 用…瞄准

    went on doing sth 继续做某事(同一件事)

    went on to do sth 继续做某事(另一件事)

    break out (战争,动乱)爆发

    see sth through rose-coloured spectacles 过于乐观地看待某事

    lay out 铺放,摆设